Орел 2009
«Загадочная» эстафета.
Форма проведения воспитательного дела - игра.
Цель –развитие мышления, сплочение детского коллектива, также
мероприятие носило развлекательный характер.
Возраст участников – 7-9 лет.
Оснащение –карточки с загадками, карточки с буквами, поощрительные
звёздочки.
Ход воспитательного дела.
В мероприятии участвовало 2 отряда, которые составили 2 команды. За
каждый правильный ответ ребята получали «звёздочки», по количеству
которых впоследствии была определена команда-победитель. Мероприятие
состояло из четырёх заданий.
Задание 1. Отгадай загадку. Каждая команда получает карточку с загадкой.
Отгадав загадку команда выбирает человека, который бежит к ведущему,
чтобы сказать ответ.
Если ответ правильный, ведущий даёт карточку со следующей загадкой и
звёздочку за правильный ответ. Если ответ неправильный, ведущий
отправляет игрока обратно. Так происходит пока команда не разгадает
загадку правильно. В этом задании выигрывает та команда, которая первой
разгадала 10 загадок.
Ребятам были предложены следующие загадки:
1. В нашей кухне целый год, Дед Мороз в шкафу живет (холодильник).
2. Всех на свете обшивает, а сама не надевает (игла).
3. Хоть сама - и снег и лед, а уходит - слезы льет (зима).
4. Стою на крыше - всех труб выше (антенна).
5. Сделал дыру, вырыл нору, солнце сияет, а он не знает (крот).
6. Все обходят это место: здесь земля, как будто тесто.
Здесь осока, кочки, мхи, нет опоры для ноги (болото).
7. Какой это мастер на стекла нанес и листья, и травы, и заросли роз?
(мороз)
8. Он охотно пыль вдыхает, не болеет, но чихает (пылесос).
9. Не летает, не жужжит, жук по улице бежит.
И горят в глазах жука два блестящих огонька (машина).