95
денаціоналізацію України визначив як домінанту стратегії, до того ж
денаціоналізацію не лише етнічну, а й не менш згубну – духовну. Штучно
перенасиченими росіянами виявилися численні міста, окремі області, Крим. З
русифікацією територій прийшла русифікація всіх ланок освіти, науки,
культури, державно-партійного управління, а це означало витіснення
автохтонної духовності, отже – тисячолітніх традицій,
а тим самим і
синівського ставлення до природи, девальвація принципів і критеріїв моралі та
етики, деформації душ поколінь, що вела до розриву органічних зв’язків не
тільки з природою, а й між людьми, поколіннями та духовними формаціями.
Постала загроза кореневої зміни ментальності етносу, його не лише
світогляду, змісту буття, а й
психіки.
І це засвідчує, що проблема не лише «Україна – етнос», а й етнології
загалом має багатогранний характер: науковий (методології, теорії, аналітичної
практики), соціальний, політичний і не меншою мірою освітній, культурно-
мистецький, а в підсумку – духовно-гуманістичний.
Мається на увазі, що наукове розв’язання проблеми українського
етногенезу сприятиме науковому розв’язанню
не тільки проблем національних
і державно-політичних. Зокрема: дасть чітку відповідь на питання, чи є українці
історичним, державотворчим, самодостатнім, духовним народом: нацією, яка
має право й історично підтвердила свою волю до суверенного розвитку. А цим
самим буде усунуто немало міфів, що набули узаконення як наукових аксіом, а
відтак і державно-політичних
доктрин та законоустановлень, прожектів (аж до
програм, подібних до Солженіцинської, висунутої в трактаті «Как нам
обустроить Россию» та в проектах статуту СНД і троїстого псевдо-
економічного Союзу Росії, Білорусі, України).
Водночас проблема етнології – це й сфери досліджень про характер і
наслідки взаємодії людини (її характеру, долі, ментальності) і природи (в
усіх
факторах та іпостасях), людини й людини, людини й оточення (сім’ї, роду,
племені, нації), людини й держави, людини й культури (отже, її духовності),
одного етносу з іншими, нації з націями, народу з вселюдством і космосом,
зрештою – людини (нації) з минулим, сучасним, майбутнім. І знову-таки, в
аспектах генезису не лише
фізично (біологічно) – матеріального, а й духовно-
психічного, що є вирішальним, бо навіть найвищі технократичні цивілізації, як
свідчить досвід окремих етносів, без духовного універсалізму приречені на
застій, а то й деградацію.
Отже, в кінцевому підсумку етнологія – це не тільки знання (а тим самим
проблеми наукового методу пізнання істини, взаємодії вчених різних
країн і
континентів, інтеграційних процесів в науці), а й прогноз та формування людей
сучасного типу почуття і рівня мислення, які усвідомлюють: людина – це не
тільки єдність фізичного, духовного й психічного, а й пам’ять історії,
усвідомлення нею зв’язку епох, поколінь і народів, синтезу минулого,
сучасного і майбутнього, індивідуального й загальнолюдського, буття і