Кодекс Республики Беларусь Об образовании (13 января 2011г. № 243-3)

Подождите немного. Документ загружается.

расследований Комитета государственного контроля Республики

Беларусь, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям

Республики Беларусь, а также обучающимся в суворовских училищах

устанавливаются законодательством.

Статья 45. Обеспечение местами для проживания

вDгосударственных школах-интернатах для детей-

сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей, гимназиях-интернатах, санаторных

школах-интернатах, специальных

общеобразовательных школах-интернатах,

вспомогательных школах-интернатах,

обеспечение питанием в государственных

школах-интернатах для детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей, санаторных

школах-интернатах, средних школах — училищах

олимпийского резерва, специальных

общеобразовательных школах (специальных

общеобразовательных школах-интернатах),

вспомогательных школах (вспомогательных

школах-интернатах), центрах коррекционно-

развивающего обучения и реабилитации

1.Обучающиеся в государственных школах-интернатах для детей-

сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, гимназиях-

интернатах, санаторных школах-интернатах, специальных общеобразова-

тельных школах-интернатах, вспомогательных школах-интернатах на

период обучения бесплатно обеспечиваются этими учреждениями

образования местами для проживания.

2.Обучающиеся в государственных школах-интернатах для детей-

сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, санаторных школах-

интернатах, средних школах — училищах олимпийского резерва,

специальных общеобразовательных школах (специальных общеобразова-

тельных школах-интернатах), вспомогательных школах (вспомогательных

школах-интернатах), центрах коррекционно-развивающего обучения

иреабилитации на период обучения бесплатно обеспечиваются этими

учреждениями образования питанием.

Питание обучающихся организуется по нормам с учетом вида

учреждения образования, категорий обучающихся и в порядке,

устанавливаемым Правительством Республики Беларусь.

Статья 46. Предоставление кредита на льготных условиях

для оплаты первого высшего образования

Граждане Республики Беларусь, получающие первое высшее

образование на платной основе в дневной форме получения образования в

государственных учреждениях высшего образования, учреждениях

высшего образования потребительской кооперации Республики Беларусь

и учреждениях высшего образования Федерации профсоюзов Беларуси,

имеют право на получение кредита на льготных условиях для оплаты

первого высшего образования, определяемых Президентом Республики

Беларусь. Порядок предоставления указанного кредита устанавливается

Правительством Республики Беларусь.

Статья 47. Транспортное обеспечение

1.Транспортное обеспечение обучающихся включает в себя

предоставление в соответствии с законодательными актами льгот при

проезде на транспорте общего пользования, а также организацию их

бесплатного подвоза.

2.При организации бесплатного подвоза обучающихся в учреж-

дениях общего среднего образования, проживающих в сельских

населенных пунктах, используются маршрутные автобусы, пригородные

иместные поезда, транспорт сельскохозяйственных и иных организаций.

3.Подвоз обучающихся в учреждениях дошкольного образования

(вслучае непредоставления места в учреждении дошкольного

образования по месту жительства (месту пребывания)) и учреждениях

общего среднего образования, находящихся в сельских населенных

пунктах, от места жительства (места пребывания) к месту учебы и обратно

при отсутствии автомобильных перевозок пассажиров в регулярном

сообщении транспортом общего пользования организуется местными

исполнительными и распорядительными органами.

4.Подвоз обучающихся из числа лиц с особенностями психофи-

зического развития в учреждениях дошкольного, общего среднего

испециального образования на специально оборудованном транспорте от

места жительства (места пребывания) к месту учебы и обратно

организуется местными исполнительными и распорядительными

органами.

5.Порядок организации подвоза обучающихся устанавливается

Правительством Республики Беларусь.

Статья 48. Поддержка выпускников

1.Поддержка выпускников — предоставление первого рабочего

места, а также гарантий и компенсаций в связи с распределением.

2.Выпускникам гарантируется предоставление первого рабочего

места в соответствии с законодательством о труде путем распределения,

атакже путем трудоустройства в счет брони в соответствии с законода-

тельством о занятости населения.

3.Выпускникам, которым место работы предоставлено путем

распределения, предоставляются гарантии и компенсации, в частности:

3.1.трудоустройство в соответствии с полученной специальностью

(направлением специальности, специализацией) и присвоенной

квалификацией;

3.2.отдых продолжительностью тридцать один календарный день,

авыпускникам, направленным для работы в качестве педагогических

работников, — сорок пять календарных дней. По инициативе выпускника

продолжительность отдыха может быть сокращена;

3.3.компенсации в связи с переездом на работу в другую местность

в соответствии с законодательством о труде;

3.4.денежная помощь, размер, источники финансирования

ипорядок выплаты которой определяются Правительством Республики

Беларусь.

4.Для лиц, получивших образование по специальностям

(направлениям специальностей, специализациям) для Вооруженных Сил

Республики Беларусь, других войск и воинских формирований

Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь,

органов финансовых расследований Комитета государственного контроля

Республики Беларусь, органов и подразделений по чрезвычайным

ситуациям Республики Беларусь, предоставление первого рабочего места,

а также гарантий и компенсаций в связи с направлением к месту службы

определяется законодательством о прохождении соответствующей

службы.

Статья 49. Отпуска

1.Лицам, осваивающим содержание образовательных программ

основного образования, образовательных программ специального

образования, образовательной программы переподготовки руководящих

работников и специалистов, имеющих высшее образование, образова-

тельной программы переподготовки руководящих работников и специ-

алистов, имеющих среднее специальное образование, предоставляются

следующие отпуска:

1.1.академический;

1.2.по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет;

1.3.для прохождения военной службы.

2.Академический отпуск предоставляется обучающемуся по

медицинским показаниям, в связи с призывом на службу в резерве или по

иным уважительным причинам. Продолжительность академических

отпусков, предоставляемых обучающемуся в период освоения содержания

соответствующей образовательной программы, не должна превышать

одного года (без учета продолжительности академических отпусков,

предоставляемых обучающемуся в связи с призывом на службу в резерве,

академических отпусков, предоставляемых в случае, предусмотренном

частью третьей пункта 3 настоящей статьи).

По медицинским показаниям академический отпуск обучающемуся

предоставляется в случае:

снижения трудоспособности обучающегося в результате нарушения

функций организма, обусловленного обострением хронических

заболеваний;

продолжительных или частых заболеваний, травм обучающегося;

нормально протекающей беременности сроком с 24 недель

ипатологически протекающей беременности любого срока.

По иным уважительным причинам академический отпуск

обучающемуся предоставляется по договоренности между руководителем

учреждения образования (организации, реализующей образовательные

программы послевузовского образования) и обучающимся.

3.Отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет

предоставляется матери ребенка по ее желанию после перерыва в учебе,

вызванного родами.

Отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет

вместо матери ребенка предоставляется отцу ребенка, обучающемуся

вучреждении образования (организации, реализующей образовательные

программы послевузовского образования), фактически осуществляющему

уход за ребенком.

Отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет

может быть использован полностью или по частям любой

продолжительности, но не менее учебного года. Если отпуск по уходу за

ребенком до достижения им возраста трех лет истекает в учебном году, то

руководитель учреждения образования (организации, реализующей

образовательные программы послевузовского образования) по заявлению

матери ребенка, отца ребенка, фактически осуществляющего уход за

ребенком, обязан предоставить академический отпуск до окончания этого

учебного года.

4.Отпуск для прохождения военной службы предоставляется

обучающимся, призванным на срочную военную службу и направленным

для ее прохождения в Вооруженные Силы Республики Беларусь, другие

войска и воинские формирования Республики Беларусь. Отпуск для

прохождения военной службы предоставляется на весь период ее

прохождения. При завершении использования отпуска или его части,

атакже в течение одного года с даты увольнения со срочной военной

службы в запас или отставку обучающиеся имеют право продолжить

обучение в том же учреждении образования (организации, реализующей

образовательные программы послевузовского образования) на прежних

условиях.

5.Отпуска предоставляются обучающимся на основании их

письменных заявлений и оформляются приказом руководителя

учреждения образования (организации, реализующей образовательные

программы послевузовского образования).

6.Академические отпуска по медицинским показаниям и иным

уважительным причинам, а также отпуск по уходу за ребенком до

достижения им возраста трех лет предоставляются лицам, получающим

образование по специальностям (направлениям специальностей,

специализациям) для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других

войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов

внутренних дел Республики Беларусь, органов финансовых расследований

Комитета государственного контроля Республики Беларусь, органов

иподразделений по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь,

всоответствии с законодательством о прохождении соответствующей

службы.

ГЛАВА 6

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ. ИНЫЕ РАБОТНИКИ

УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ

Статья 50. Педагогические работники

1.Педагогическими работниками признаются лица, которые

осуществляют педагогическую деятельность (реализуют содержание

образовательных программ, программ воспитания, осуществляют научно-

методическое обеспечение образования и (или) осуществляют

руководство образовательной деятельностью учреждения образования,

его структурных подразделений).

Педагогическую деятельность могут осуществлять только

физические лица на основании трудового или гражданско-правового

договора, индивидуальные предприниматели, которым в соответствии

сзаконодательством предоставлено право осуществлять образовательную

деятельность.

2.Педагогические работники, педагогическая деятельность которых

направлена на реализацию содержания образовательных программ

высшего образования, образовательных программ дополнительного

образования взрослых, руководство образовательной деятельностью

учреждения высшего образования, академии последипломного образо-

вания, института повышения квалификации и переподготовки, института

развития образования, относятся к профессорско-преподавательскому

составу.

Педагогическая деятельность профессорско-преподавательского

состава включает в себя учебную, воспитательную и учебно-

методическую работу.

3.Порядок назначения (освобождения) на должности педагоги-

ческих работников определяется настоящим Кодексом и иными актами

законодательства.

Статья 51. Требования, предъявляемые к педагогическим

работникам

1.Основные требования, предъявляемые к педагогическим

работникам, определяются квалификационными характеристиками,

утверждаемыми в порядке, установленном законодательством.

2.Педагогическую деятельность не могут осуществлять лица:

2.1.лишенные права заниматься педагогической деятельностью;

2.2.имеющие судимость;

2.3.признанные недееспособными или ограниченно дееспособными;

2.4.не имеющие права заниматься педагогической деятельностью

вслучаях, предусмотренных законодательными актами.

3.При возникновении в период осуществления педагогической

деятельности обстоятельств, препятствующих ее осуществлению и преду-

смотренных пунктом 2 настоящей статьи, осуществление педагогической

деятельности прекращается в соответствии с законодательством.

Статья 52. Права педагогических работников

1.Педагогические работники в соответствии с законодательством

имеют право на:

1.1.защиту профессиональной чести и достоинства;

1.2.обеспечение условий для осуществления профессиональной

деятельности;

1.3.творческую инициативу, свободу выбора педагогически

обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий

исредств обучения;

1.4.доступ к учебно-программной, учебно-методической

документации, информационно-аналитическим материалам;

1.5.участие в обновлении, разработке и определении структуры

исодержания структурных элементов научно-методического обеспечения

образования;

1.6.участие в научной, научно-технической, экспериментальной,

инновационной, международной деятельности учреждения образования;

1.7.участие в управлении учреждением образования;

1.8.повышение квалификации;

1.9.моральное и материальное поощрение за успехи в педагоги-

ческой деятельности;

1.10.объединение в профессиональные союзы, иные общественные

объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;

1.11.ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной

и методической литературы в порядке и на условиях, определяемых

Правительством Республики Беларусь.

2.Иные права педагогических работников устанавливаются

законодательством, учредительными документами и иными локальными

нормативными правовыми актами учреждений образования, организаций,

реализующих образовательные программы послевузовского образования,

иных организаций, индивидуальных предпринимателей, которым

всоответствии с законодательством предоставлено право осуществлять

образовательную деятельность, их трудовыми или гражданско-правовыми

договорами.

Статья 53. Обязанности педагогических работников

1.Педагогические работники обязаны:

1.1.осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне,

обеспечивающем реализацию образовательных программ, программ

воспитания;

1.2.соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;

1.3.уважать честь и достоинство обучающихся и других участников

образовательного процесса, воспитанников;

1.4.повышать свой профессиональный уровень, проходить

аттестацию;

1.5.вести здоровый образ жизни, пропагандировать его среди

обучающихся;

1.6.соблюдать специальные условия, необходимые для получения

образования лицами с особенностями психофизического развития;

1.7.проходить предварительный медицинский осмотр при

поступлении на работу и периодические медицинские осмотры в порядке,

устанавливаемом Министерством здравоохранения Республики Беларусь.

2.Иные обязанности педагогических работников устанавливаются

законодательством, учредительными документами и иными локальными

нормативными правовыми актами учреждений образования, организаций,

реализующих образовательные программы послевузовского образования,

иных организаций, индивидуальных предпринимателей, которым в соот-

ветствии с законодательством предоставлено право осуществлять

образовательную деятельность, их трудовыми или гражданско-правовыми

договорами.

3.Педагогическим работникам запрещается использовать

образовательный и воспитательный процессы в политических целях или

для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим

Конституции Республики Беларусь и законодательству.

Статья 54. Иные работники учреждений образования

1.К иным работникам учреждений образования относятся лица,

осуществляющие административно-хозяйственные, инженерно-

технические, производственные и иные вспомогательные функции.

2.Права и обязанности иных работников учреждений образования

устанавливаются законодательством, уставами и иными локальными

нормативными правовыми актами учреждений образования, их

трудовыми договорами.

РАЗДЕЛ III

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

ГЛАВА 7

ВОЗНИКНОВЕНИЕ, ИЗМЕНЕНИЕ И ПРЕКРАЩЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Статья 55. Возникновение образовательных отношений

вDучреждении образования, организации,

реализующей образовательные программы

послевузовского образования

1.Основанием возникновения образовательных отношений в учреж-

дении образования (организации, реализующей образовательные

программы послевузовского образования) является договор, а когда

заключение договора не требуется, — решение его руководителя о приеме

(зачислении) лица в учреждение образования (организацию, реализу-

ющую образовательные программы послевузовского образования).

2.Порядок возникновения образовательных отношений в учреж-

дении образования, организации, реализующей образовательные

программы послевузовского образования, включает в себя:

2.1.представление документов, перечень и порядок представления

которых установлены настоящим Кодексом и (или) иными актами

законодательства;

2.2.проведение профессионально-психологического собеседования

или тестирования по специальностям высшего образования,

определяемым Президентом Республики Беларусь;

2.3.проведение профессионального отбора по специальностям

высшего и среднего специального образования, определяемым

Президентом Республики Беларусь;

2.4.проведение вступительных испытаний и (или) конкурса

вслучаях, предусмотренных настоящим Кодексом и (или) иными актами

законодательства;

2.5.рассмотрение руководителем либо приемной комиссией

учреждения образования (организации, реализующей образовательные

программы послевузовского образования) представленных документов,

атакже результатов вступительных испытаний и (или) конкурса;

2.6.принятие решения приемной комиссией учреждения

образования (организации, реализующей образовательные программы

послевузовского образования) о приеме (зачислении) в учреждение

образования (организацию, реализующую образовательные программы

послевузовского образования) в случаях, предусмотренных настоящим

Кодексом и (или) иными актами законодательства;

2.7.заключение договора в случаях, предусмотренных настоящим

Кодексом;

2.8.издание приказа о приеме (зачислении) лица в учреждение

образования (организацию, реализующую образовательные программы

послевузовского образования), в том числе когда образовательные

отношения возникают на основании договора.

3.Образовательные отношения в учреждении образования,

осуществляющем подготовку кадров по специальностям (направлениям

специальностей, специализациям) для Вооруженных Сил Республики

Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь,

органов внутренних дел Республики Беларусь, органов финансовых

расследований Комитета государственного контроля Республики

Беларусь, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям

Республики Беларусь, возникают в порядке и на условиях, установленных

законодательством о прохождении соответствующей службы.

Статья 56. Возникновение образовательных отношений

вDиной организации, у индивидуального

предпринимателя, которым в соответствии

сDзаконодательством предоставлено право

осуществлять образовательную деятельность

1.Основанием для возникновения образовательных отношений

виной организации, которой в соответствии с законодательством

предоставлено право осуществлять образовательную деятельность

(уиндивидуального предпринимателя, которому в соответствии с законо-

дательством предоставлено право осуществлять образовательную

деятельность), является договор, а когда заключение договора не

требуется, — решение ее руководителя (индивидуального предприни-

мателя) о приеме (зачислении) лица в иную организацию, которой

всоответствии с законодательством предоставлено право осуществлять

образовательную деятельность (к индивидуальному предпринимателю,

которому в соответствии с законодательством предоставлено право

осуществлять образовательную деятельность).

2.Порядок возникновения образовательных отношений в иной

организации, у индивидуального предпринимателя, которым в соответ-

ствии с законодательством предоставлено право осуществлять

образовательную деятельность, включает в себя:

2.1.представление документов, перечень и порядок представления

которых установлены настоящим Кодексом и (или) иными актами

законодательства;

2.2.проведение вступительных испытаний и (или) конкурса

вслучаях, предусмотренных законодательством;

2.3.рассмотрение руководителем иной организации, которой

всоответствии с законодательством предоставлено право осуществлять

образовательную деятельность (индивидуальным предпринимателем,

которому в соответствии с законодательством предоставлено право

осуществлять образовательную деятельность), представленных докумен-

тов, а также результатов вступительных испытаний и (или) конкурса;

2.4.заключение договора в случаях, предусмотренных настоящим

Кодексом;

2.5.издание приказа о приеме (зачислении) лица в иную

организацию, которой в соответствии с законодательством предоставлено

право осуществлять образовательную деятельность (к индивидуальному