7
повага до вчених. Важливо, щоб студенти саме педагогічних вищих навчальних
закладів України знали про видатних українських учених-фізиків, основні
напрями їх наукової діяльності і наукові здобутки. Під час навчання фізики
необхідно знайомити студентів із найновішими досягненнями науки і техніки,
нерозв’язаними в науці проблемами.
Особливість вивчення фізики в педагогічному університеті, інституті
полягає в тому, що студенти мають оволодіти системою вмінь і навичок, які б
давали можливість ефективно передавати знання учням, виховувати в них
допитливість, інтерес до знань, любов до творчої праці.
Викладання курсу загальної фізики мусить мати сучасну дидактичну
підтримку, зокрема, супроводжуватись лекційними демонстраціями, які б могли,
окрім всього, бути зразком постановки шкільного експерименту і методики його
використання.
Під час проведення практичних занять необхідно виробляти у студентів
навички і необхідність постійно поповнювати теоретичні знання і
використовувати їх під час розв’язування задач. На лабораторних заняттях
студенти мають добре розібратися у досліджуваних фізичних явищах і законах,
зрозуміти суть методів дослідження, набути навичок оцінювання технічних
засобів, встановлення достовірності одержаних результатів, навчитись
використовувати для аналізу результатів статистичні методи обробки результатів і
сучасну обчислювальну техніку.
Робоча програма складена на основі галузевого стандарту вищої освіти зі
спеціальності 6.010100 “Педагогіка і методика середньої
освіти. Фізика”, напряму
підготовки 0101. “Педагогічна освіта” затвердженого МОН України.
ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Основні поняття: електричний заряд, елементарний заряд, сила Кулона,
електричне поле, діелектрична проникність середовища, напруженість
електричного поля, електричний диполь, потенціал електричного поля,
електрична ємність, конденсатори, діелектрики, провідники, поляризація
діелектриків, енергія електростатичного поля, електричний струм, опір
провідника, питома електропровідність, густина електричного струму,
електрорушійна сила, робота та потужність електричного струму, електричне
коло, квазістаціонарний струм, надпровідність, напівпровідники, p-n-перехід,
напівпровідниковий діод, транзистор; робота виходу електрона з металу,
контактна різниця потенціалів, термоелектричний струм, електронна лампа,
електронно-променева трубка, термоелектронна емісія, електроліти, дисоціація,
електроліз, джерело струму, іонізація, потенціал іонізації, несамостійний і
самостійний газові розряди, плазма; магнітне поле, магнітний потік, індукція
магнітного поля, сила Ампера, магнітний момент струму, сила Лоренца;
діамагнетики, парамагнетики, феромагнетики, феримагнетики, електрорушійна
сила індукції, самоіндукція, індуктивність, взаємна індукція; змінний струм,