мнению, происходили от избытка в организме серы.
Избьги
ртути вызывал паралич, а излишки соли — расстройство
желул
ка и водянку. Задача врача заключалась в том, чтобы выяснит
эти отношения и восстановить нормальное сочетание
необхощ
мых элементов, для чего и нужно было пользоваться
лекарствам!
изучив предварительно их состав.
Таким образом,
Парацельс
впервые в истории науки высказа
мысль о том, что все процессы, происходящие в организмах
ж*
вотных
и человека, имеют в своей
основе
химические реакции.
Ятрохимия принесла большую пользу химии, так как
спосо(
ствовала ее освобождению от влияния алхимии. Кроме того, он
существенно расширила знания о жизненно важных соединени
ях, оказав тем самым благотворное влияние на фармацею.
Н
одновременно ятрохимия была помехой для развития химии, по
тому что сужала поле ее исследований. Она еще была не вполн
химией, так как связь ее с алхимией была слишком прочна. П
этой причине в
XVII—XVIII
вв. ряд исследователей отказался
(
принципов ятрохимии и избрал иной путь в своей работе, вне
дряя химию в жизнь и ставя ее на службу человеку. Результата
нового подхода стали появление первых научных теорий химии
постепенное превращение химии в подлинную науку.
15.3. Флогистонная химия
В XVII в. в результате первой глобальной научной
револ*
ции началось бурное развитие механики. Оно также дало толч(
плодотворным исследованиям в области химии.
Важнейшим техническим изобретением Нового времени ста
ло создание паровой машины, положившее начало
лромышлен
ной революции. Человек получил машину, которая, казалось,
МОР
ла
делать всю тяжелую работу. Не удивительно, что ученые вы
казывали повышенный интерес ко всему, что было связано
этой машиной. Таким образом, началось исследование огня и
процесса горения, которые лежали в основе работы
парово!
машины. Для дальнейшего развития производства важно была
понять, почему одни предметы горят, а другие — нет.
Также
нужно было выяснить, что представляет собой процесс горения.
Задолго до XVIII в. греческие и западные алхимики пыта
лись ответить на эти вопросы. По представлениям древних гре-
ков, все, что способно гореть, содержало в себе элемент огня,
который в соответствующих условиях мог высвобождаться. Ал
химики придерживались примерно той же точки зрения, но
счи-
352
тали, что способные к горению вещества содержали в себе эле-
мент «сульфур». В 1669 Г. немецкий химик Иоганн Бехер попы-
тался дать рационалистическое объяснение явлению горючести.
Он предположил, что твердые вещества состоят из трех видов
«земли», и один из этих видов, названный им
«жирной
землей»,
служил горючим веществом. Хотя ни одно из этих объяснений
не отвечало на вопрос о сущности процесса горения, они стали
отправной точкой для создания единой теории, известной под
названием теории флогистона.
Основоположником теории флогистона считается немецкий
врач и химик Георг
Шталь
(1660—1730). Он развил идею Бехера
о «жирной земле», но ввел вместо этого понятия термин
«фло-
гистон» (от греч. «флогистос» — горючий, воспламеняющийся).
Термин «флогистон* получил большое распространение благо-
даря работам самого Шталя, а также потому, что его теория
объединила многочисленные сведения о горении и обжигании.
Теория флогистона была основана на убеждении, что все го-
рючие вещества богаты особым горючим веществом (флогисто-
ном). Чем больше флогистона содержит данное тело, тем более
оно способно к горению. После завершения процесса горения и
выделения флогистона остаются другие составные части мате-
риала: после горения фосфора и серы — кислоты, металлов —
«известки»,
угля, состоящего почти полностью из флогистона, —
зола. При нагревании кислот и
«известки»
в присутствии угля
флогистон из угля переходит в кислоты и «известку» и вйовь
получаются исходные тела — сера, фосфор и металлы.
Такое понимание процесса горения позволило дать приемле-
мое
объяснение
процессу превращения руд в металлы. Это было
первое теоретическое открытие в области химии.
Шталь
считал,
что руда, содержание флогистона в которой незначительно, на-
гревается на древесном угле, весьма богатом флогистоном. Фло-
гистон при этом переходит из древесного угля в руду, в результа-
те чего древесный уголь превращается в золу, бедную флогисто-
ном, а руда превращается в металл, богатый флогистоном.
Вначале теория флогистона встретила резкую критику, но
вскоре она завоевала популярность и с начала XVIII в. была
принята химиками повсеместно. Эта теория позволила дать от-
веты на многие волнующие ученых вопросы. Но один вопрос ни
Шталь, ни его последователи решить так и не смогли. Дело в
том, что большинство горючих веществ (дерево, бумага, жир)
при горении в значительной степени исчезали. Оставшиеся зола
и сажа были намного легче, чем исходное вещество. Но хими-
Т0О!НИИИН
353