8. ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ НАДЁЖНОСТИ
8.1. РОЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТА В ОЦЕНКЕ НАДЁЖНОСТИ
Роль эксперимента в оценке надёжности огромна. Достаточно сказать, что эксперимент (в частности, статистический
эксперимент) является единственным источником объективной информации о надёжности. Только эксперимент (в реальной
или опытной эксплуатации, а также при специальных испытаниях аппаратуры) позволяет получить показатели надёжности
элементов, необходимые для теоретического расчёта надёжности систем. Не имея же данных о надёжности элементов,
невозможно рассчитать надёжность системы, а в этой ситуации становится бесполезным любой теоретический анализ
моделей надёжности.
Однако эксперимента с элементами системы (первичного эксперимента) для оценки надёжности недостаточно.
Проводимые на этапе проектирования теоретические расчёты, обладая тем бесспорным достоинством, что они позволяют
оценить надёжность систем ещё до их изготовления, являются всё же прогнозом, содержащим даже при абсолютно
достоверной информации о надёжности элементов большую или меньшую методическую погрешность. Наличие этой
погрешности объясняется двумя причинами:
1) несовершенством математической модели надёжности, так как в ней отражаются не все, а лишь наиболее
существенные факторы, влияющие на надёжность;
2) нарушениями в реальной системе (хотя и небольшими в хорошей модели) тех допущений, которые приняты в
процессе формирования математической модели надёжности.
Поэтому для подтверждения прогнозируемых теоретическим расчётом показателей надёжности систем необходим
вторичный эксперимент над опытными образцами изделия или их макетами. Вторичный эксперимент имеет некоторые
особенности по сравнению с первичным экспериментом.
Элементы обычно обладают высокими показателями надёжности (средняя наработка до отказа равна десяткам, сотням
тысяч и даже миллионам часов). Однако их производство, как правило, является массовым, и поэтому имеется
принципиальная возможность проводить испытания большого числа элементов. В системах количество испытываемых
образцов исчисляется десятками, реже сотнями. В высоконадёжных изделиях, где применено глубокое структурное
резервирование, для получения хороших оценок надёжности необходимо длительное наблюдение, иначе оценки могут
значительно отличаться от реальных показателей надёжности.
Часто не удаётся собрать статистику об отказах малосерийных и уникальных изделий в течение всей их жизни до
морального старения. Поэтому иногда ставят под сомнение необходимость теоретических расчётов для таких систем, так как
их результаты не удаётся подтвердить экспериментально.
Противоположная точка зрения, согласно которой теоретические расчёты необходимы и для уникальных систем,
основана на том, что последние обычно содержат большое число элементов, что позволяет получить хорошие
экспериментальные оценки надёжности входящих в систему блоков и устройств. Кроме того, при наличии достоверной
информации о надёжности блоков и устройств совершенствование математической модели позволяет снизить методическую
погрешность до довольно низкого уровня. При этом по мере усложнения модели необходимо широкое применение методов
статистического моделирования.
8.2. КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ СТАТИСТИЧЕСКИХ ИСПЫТАНИЙ НАДЁЖНОСТИ
Статистические данные об отказах изделий можно получить в результате наблюдений за изделиями в нормальной или
опытной (подконтрольной) эксплуатации либо в результате стендовых испытаний.
Наблюдения в
нормальной эксплуатации
– самый дешёвый способ получении экспериментальных данных о
надёжности. Сведения об отказах (времени, месте, причине отказа, времени устранения, наработке между отказами,
условиях эксплуатации и пр.) оформляются на местах эксплуатации оперативно-ремонтным персоналом в документах
стандартной формы, собираются в центре сбора и обработки данных и обрабатываются по определённым алгоритмам.
Достоинством этого способа является также то, что получаемые данные относятся к реальным системам. Недостатки
способа – существенное запаздывание данных, затрудняющее их использование при проведении работ по повышению
надёжности, ограниченные возможности активного эксперимента, повышенное влияние субъективного фактора, так как в
сборе сведений на местах участвуют не представители служб надёжности, а оперативно-ремонтный персонал.
В
опытной эксплуатации
наблюдения за работоспособностью изделий проводятся с участием представителей служб
надёжности, имеющих специальную подготовку, что позволяет проводить эксперименты по единой методике, в том числе и
некоторые активные эксперименты в специальных режимах эксплуатации (повышенный уровень помех, введение
искусственных отказов и пр.). При этом снижается роль субъективного фактора. Однако, как и в первом случае,
возможности активного планирования испытаний ограничены. Кроме того, для сбора сведений необходимо в течение
длительного времени задействовать на местах эксплуатации довольно большой штат сотрудников служб надёжности.
Стендовые испытания
являются централизованными и проводятся либо на заводах-изготовителях, либо на
предприятиях-разработчиках систем. Это весьма дорогостоящий вид испытаний, осуществляемый к тому же не в реальных, а
в имитируемых условиях эксплуатации.
Кроме того, в течение всего периода испытаний, как правило, не удаётся использовать системы по назначению. Однако
это едва ли не единственная возможность своевременно получить информацию о недостатках схемных решений,
конструкции и технологии и применить её для совершенствования технической документации системы и повышения её
надёжности. Стендовые испытания позволяют проводить активные эксперименты (в режимах, допускающих выявление
слабых мест системы, в "пиковых" режимах, редких или недопустимых при нормальной эксплуатации и пр.) и ускоренные
испытания.
Испытания надёжности можно классифицировать не только по виду, но и по ряду других признаков. По типу отказов
различают испытания на
внезапные отказы
, на
постепенные отказы
и
комплексные испытания
.
По назначению испытания бывают определительные и контрольные [53].