Ганін В.І., Ганіна Н.В., Гурова К.Д. Методологія соціально-економiчного дослiдження
Подождите немного. Документ загружается.
31
% . # ’ ! -
' < ' ! -
.
! — . # -
XVI . < XIX .
! . ! -
XIX . " -
% !. «; ! ' ! -
, % ' , %
, &' ' ' -
!% » [29]. ? !, ! -
' . =" "! -
! >, &% &! % & .
« — , < — < .
F- ! > ' ! ; &%
&’ %, & %
! » [30].
"#!+ 5#!+6#7 !"8/5##9
/ % ' -
&’' ,
& !-! %.
" ’
’ " > , ’ -
% &% .
+"! & !% ,
! «-
! » «! ». ) , !
' «! » . !
& > ! '
! «! ».
$ — -
, — %-
% " , -
%! % '% &.
" !
! ! -
.
& «! » & -
— — =. ; . B.
32
= ; (1723—1790 .) ", > % -
" ! & , >
" " .
1776 . =. ; «A" -
! & » ! &
&! " , > & -
.
L =. ; " , > &
" ! , U-
' , & ' .
E ! -
! , «! (<-
) ! & & ».
! — ! -
. # ' &
" , -
> , , , !
>.
;! ! —
"% &, ,
& ". , ! &
! &’'
!% , " ! .
! %-
< % , " "'-
&.
" ! &-
! . ? !%
&' &! % ! %-
! .
#! ! ! —
.
! ’'
% % R. ;. ;,
). O. (, $. R. Q< &% -
XVIII—XIX . + & . A. <-
, $. ;. $, #. . ;% <
BB .
& ! ' , > '
" .
O , &' -
& ! . / % !-
33
' &, -
, > ’ &. ! <
& ! , &'
% .
O> ! , !-
, !, > !' &
!, ! --
! . + !
&, & , '
, ,
% -!% %,
> . ? ! — -
&" !% , % ,
! ", < "!, —
! .
= !! ! , -
, & &, > —
!% <, % %!-
% >, > ’
.
! — < %, " &
" % .
?% — , !
' . / !
, ! , & , >
& , , % ,
&< . ', > " '
: ", <,
"!, ! ! , &"
!< .
" , -
. &- , <
<, " " ' % &<,
> < < " % -
, & &. & ' -
&! .
/ ! "
'. ?, #. *. /! «?! »
(2001) ' «! » -
!% >, , %% -
% % , , , -
, & .
34
& ! , & !-
, ' ! ,
& « %!
, ' "
!% &, , -
> " -
!>% ».
/, > «! » ' &’'
" , -
, %, -
% % ' .
? «! ! » "
' !% , , !, ! -
, ' % & ! !
.
! , , !
! , % &'
!
% !% &,
! , !-
, , -
! , -
!% & -
& '
+"&9"
).$""* — 7
+ !
> ! , > ' ! !
, % !, — '-
% .
; !, > &< ! -
. # &< , > &-
, > , > , "
< . = & <-
, ! &<
.
35
/, > ! !
&’', % '
" .
! & !
!% < &, !, ' -
! ! !
(, , ! , % &-
"), %!% ( ,
, , !, >). O -
, !
!% !, % '
. D ! ! .
A ! %
, > : &, -
, % (%) '. =
' & ', !
>, ' ! <. D,
> — % , —
&< % % "% .
B & !
! %
!
% ', < , :
i ! — -
&;
i ! % %, -
-! > -!-
(, -
' < ! -
).
# ! % " " , > E. ?. -
' « ' ». # -
' !% % % %.
1. F% &. D — & ,
' ! . # '
! & " & ( "
). ) ! &< ' <, -
', &< ' , !, < &-
'.
2. ). D — <, &
<. ) !' & . D -
! & &.
36
3. E . D — .
K &% «%!» , > & -
. ?& , ! -
, ! &' . ?& .
4. / !% . *,
' , ! ', & %-
.
% , < ' &%:
i ;
i '% ;
i % %;
i ;
i ’;
i !.
:&+ 5#!+6#+ ###9 —
+#8;)%!5#; 5#!+6#7 !"8/5##9
;! — , &%
! <, & !
! . < <%
! ' ! &
!% , ! < -
%, ! (!
-! ). ? !, +"&9"& '""-
"* — 7 ." '(4""* 2&'".,.
E ! — "
!% .
! !' &-
< , , ,
! ! .
( ! &' !
— ' !% !%
! -!% -
. ; , *. ). =&, =. +. $,
#. A. , . B <% !
' .
! " -
! , & & -
, > , ! , > "
% <.
37
&% %, % <%
!
' :
— & (! !,
);
— &’'% ! -
(! ).
! ' (-
).
) ! — & &-
& -%
, &, ", ! &
-! , > !'
' & &’' &" -
-
. ) !
! ' . # !%
% > -
" % -
> < < , &
% < < -
%! . ? %
! <
! % «» «»
. &%
, & -
. D &
!%, % .
! ' ' ,
& , > &!' < &< "% -
< < % !-
, > -! -
'". / ' ! !
" & " -
" % ". Q << -
-! & ' <!, ! -
<, >. &! ,
' %; &" "
"' ! , &' , -
.
"' !-
-% ’, > -
38
% !% , &"!,
.
/, > ! -
' &! . +
’ '", !
.
«Q " < &» > -
?» /, " ! !-
, " . A "
!
, & & ! -
% ! (%! ! ! -
<, > &, ...). O> %
, , , & ! -
!, !, %! !.
A" ! ' !
, ! , ! ! %-
!.
+ < , >& & % ,
, , & % . +
" ! ! &-
& &". = -!
! , >& &
& , ".
" " ' &
&, !
& &, &, > $
«E'» .
, &! & «Q " !
> ?», & ", > " !
. = > ! ! ,
" . ? " " -
! % .
' ! -
, ! % -
! %, .
!% — < -
% , !, -
% &, &%% !
. ! %! -
! ! < & -
39
, "% !
".
E '
! - <,
! & , !
! < . , ! %-
, ' % , "
! %
& ".
1. ,
& «» , ! &
;
2.
'’ , -
, ' " < !
&;
3.
'-
!% ;
4.
&! & !
( ! !
! , , !, ! !);
5.
&U % !%
<.
.""&
$"#)
',&""*
+"&+)
( ! ' -
! , ! &U !
' . = '
& <%' & >.
; " Q R «$-
" », , > «&
' ! . + ' ' -
&. A & " "
<% <. # "-
" ' &U , >
!-
». / & ! !
< ' " & .
) &' "
< ,
, & & .
!, &" >
% . D " -. +-
! & ’ !, -
40
. = & &< & -
! ! .
+ &' ! «&». O < -
, &! &, & . # -
& . «Q < ? >
& .» «+ !!» — ' &
"' &. Q ' , > «» "
%" , %!
?
; '
&’'% & -
", < , ,
. & ' ! ’ " -
' < > ' -
F . D &
«» ! % . !
: «+ ' &
?». O & <% &
'% %?
< < . $
(. mentalite, . mens (mentis) — , ) —
& , , % &, -
, . $ — -
' . [20, . 350]. + ", "
& «» («»), ' -
[21, . 215].
A — (. discursuvu discusus — ,
, ) — , > ' <% !% -
, , . E!
, , , & , > -
' <% !% , & , >
', , %!
/< <
% % !
< , & , >'-
, ' . # !
% % ! «<
&» (problem solving), < (decision
making), ! , '-
, >. D ! &-
%.