Дудка А.И., Косюк В.А., Шишковский Г.И. Рабочая программа учебной практики по информационным технологиям (для студентов II курса специальности 050102 Экономическая кибернетика)

Подождите немного. Документ загружается.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КИБЕРНЕТИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ

(для студентов II курса специальности

050102 «Экономическая кибернетика»)

Утверждено

на заседании кафедры

экономической кибернетики

Протокол № 9 от 11. 01. 2008 г.

Зав. кафедрой член-корр. НАН Украины,

д.э.н., проф. Ю.Г. Лисенко

Донецк – 2008

Рабочая программа учебной практики по информационным технологиям (для

студентов II курса специальности 050102 «Экономическая кибернетика») /

Сост.: А.И. Дудка, В.А. Косюк, Г.И. Шишковский.- Донецк: ДонНУ, 2009.- 17 с.

Определены цели, задачи, содержание, индивидуальные задания, формы и ме-

тоды контроля, требования к отчету учебной практики по информационным

технологиям студентов II курса специальности «Экономическая кибернетика»

с учетом учебно-квалификационного уровня.

Составители: А.И. Дудка, доц.

Г.И. Шишковский, доц.

Ю.В. Ерина, асс.

Отв. за выпуск В. В. Руденская, доц.

ВВЕДЕНИЕ

Рабочая программа учебной практики по информационным технологиям

предназначена для студентов дневного отделения II курса специальности

050102 «Экономическая кибернетика». Программа разработана в соответствии

с учебным планом специальности 050102 «Экономическая кибернетика» и

«Концепції моделі економіста-математика XXI століття», утвержденной Учеб-

но-методическим объединением по экономике и предпринимательству на сек-

ции экономической кибернетики в 2006 году. В учебной практике в соответст-

вии с «Временным положением об организации учебного процесса в кредитно-

модульной системе», утвержденным МОН Украины, п.11, предусмотрены по-

ложения Болонского процесса с учетом внедрения в систему высшего образо-

вания Европейской кредитно-трансфертной системы (ЕСТS).

Согласно учебному плану учебная практика длится в течение 3-х не-

дель, которые приходятся на июнь-июль месяц.

Учебная практика проводится в лабораториях кафедры.

Неявка на практики без уважительной причины, опоздания и преждевре-

менный уход рассматривается как нарушение трудовой дисциплины. Кафедра

имеет право продлить срок прохождения практики на количество пропущен-

ных студентом рабочих дней или ходатайствовать об отчислении из универси-

тета.

Рабочей программой учебной практики предусмотрено выполнение ин-

дивидуальной работы.

В соответствии с «Концепцией развития дистанционного образования в

Украине», утвержденной Министром образования и науки Украины В.Г. Кре-

менем 20 декабря 2000 г., «Программой развития системы дистанционного обу-

чения на 2004-2006 годы», утвержденной Кабинетом Министров Украины (П о

с т а н о в л е н и е от 23 сентября 2003 г. №1494) и «Положением о дистанци-

онном обучении», утвержденном приказом Министерства образования и науки

Украины 21.01.2004 №40 в учебной практике внедряются элементы дистанци-

онного обучения.

I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика по информационным технологиям проводится после 4-

го семестра в течении 3-х недель. В качестве баз практики могут выступать

специализированные дисплейные классы учебных заведений, ВЦ предприятий

различных форм собственности, оснащенные персональными компьютерами

(ПК).

Цель практики – углубить и закрепить теоретические знания и практиче-

ские навыки по алгоритмизации экономических задач, составлению программ

на одном из алгоритмических языков, работе с файлами (запись данных в файл,

чтение данных из файла, изменение и добавление данных в файл) путем реали-

зации задач на ПК, работе с системными программами, операционной системой

(ОС) и пакетами прикладных программ: табличным процессором, текстовыми

редакторами, системой управления базами данных (Clipper, Paradox, Fox Pro),

создании, ведении, поиску и манипулировании с файлами базы данных оп-

ределенной организации некоторого экономического объекта; ознакомиться с

возможностями новых программных средств.

В результате прохождения практики студенты должны:

- знать организацию работы на ВЦ, АРМ, принципы работы ПК, струк-

туру программного обеспечения (ПО) ПК, возможности, преимущества и не-

достатки тех или иных программных средств, основные приемы работы на ПК,

функции и команды ППП, основные этапы подготовки и решения задач на

ЭВМ, алгоритмический язык;

- уметь работать на ПК;

- вести диалог с ПК, используя ОС и програмы-оболочки; разрабатывать

и реализовывать программы с использованием систем программирования; про-

водить расчеты с использованием ППП (электронные таблицы (ЭК) Excel, спе-

циальные прикладные программы), создавать и редактировать текстовые фай-

лы, создавать и работать с филами базы данных;

- приобрести навыки подготовки задач к решению на ЭВМ, работы опе-

ратора при реализации программ на ПК в диалоговом режиме, практического

использования ПК для решения задач;

- применять программы по бизнес-анализу (BPwin 4.1 фирмы Computer

Associates), по системному моделированию (Project Expert, Marketing Expert,

Audit Expert), по статистическому моделированию (PHstat, StatPlus), Офис –

2000 для рабочих групп, СКМ MATLAB, графический редактор Visio 2003,

программа моделирования логических схем Electronics Workbench.

- достигнуть нормативной скорости ввода информации и оперативности

подготовки и решения задач на ПК.

II. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

При прохождении компьютерной практики студенты должны изучить :

- особенности работы на ПК (автономно функционирующими в локаль-

ной вычислительной сети);

- структуру ПО ПК и назначение отдельных программных средств;

- операционную систему Windows (сравнительные характеристики

различных версий);

- основные возможности и преимущества операционной оболочки Win-

dows и Windows - программ (MS Word, Excel, PageMaker);

- работу с файлами, каталогами, дисками, экраном и принтером;

- основные этапы подготовки и решения задач на ЭВМ, системы про-

граммирования, алгоритмический язык;

- режимы работы, функции, команды и методику решения задач с ис-

пользованием MS Excel;

- текстовый редактор MS Word;

- функции СУБД, технологию создания и манипулирования с файлами

базы данных;

- после изучения указанных вопросов, студенты выполняют индивиду-

альные задания, включающие:

1) работу с файлами, каталогами, дисками, экраном и принтером с ис-

пользованием системных программ;

2) разработку математической модели, схемы алгоритма и программы;

3) решение экономической задачи. При этом предусмотреть: форматиро-

вание ЭТ с использованием стандартных атрибутов формата и собственных

форматов, построение графиков, выдача ЭТ и графиков на принтер, использо-

вание встроенных функций, автоматизацию процедур обработки данных с по-

мощью макросов, защиту ЭТ и снятие защиты, сортировку данных и т. д.;

4) использование ЭТ в качестве несложной базы данных;

5) создание текстового файла, выполнить корректировку текста, опера-

ции с участками текста, форматирование, использование различных шрифтов,

контекстный поиск и замену, разделение текстов на страницы и печать текстов;

6) создание файла базы данных и выполнение операций манипулирова-

ния: изменение структуры базы (добавление и удаление полей), запоминание

структуры, заполнение базы данными, добавление и удаление записей, измене-

ние данных в базе, создание индексных файлов выдача записей из базы по кри-

териям, выполнение операций над полями и т.д.

III. КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

№

Наименование мероприятия

Кол-во дней

Инструктаж по технике безопасности и выдача индивидуальных заданий

Учебные занятия.

Изучение и проверка возможностей ПК.

Выполнение заданий с использованием системных программ

Постановка задачи, разработка математической модели и схемы алгоритма решения

задачи на ПК

Разработка исходной программы . Комплексная отладка программы.

Контрольный просчет и сдача программного продукта

Решение задачи с использованием ЭТ:

— разработка ЭТ с исследованием возможностей пакета;

— изучение особенностей применения макрокоманд управления и ввода данных при

реализации автоматизированных систем обработки ЭТ;

— создание и отладка макропрограммы

Использование ЭТ как базы данных.

Сортировка данных. Сортировка и выборка данных по одному и нескольким условиям

Работа с текстовой информацией с использованием текстового редактора Lexicon. Изу-

чение и проверка возможностей редактора

Сравнительный анализ СУБД.

Создание файла базы данных с помощью утилиты и выполнение операций манипулиро-

вания с файлом

Оформление отчета и его защита

IV. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ

Руководитель практики от кафедры "Экономическая кибернетика" назна-

чается за месяц до начала практики и утверждается приказом по университету.

За день до начала практики проводится организационное собрание студентов на

котором разъясняются основные положения о прохождении практики, график

занятий в дисплейном классе, требования к оформлению отчетов, критерии

оценки и порядок защиты, выдаются программы практики.

Методическое и организационное руководство осуществляет руководи-

тель практики от кафедры.

V. ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА

Студент обязан вовремя явится на базу практики, получить инструктаж

по технике безопасности и индивидуальное задание на компьютерную практи-

ку, строго соблюдать режим работы дисплейного класса ВУЗа или режим рабо-

ты предприятия и график своей самостоятельной работы на ПК.

Неявка на базу практики без уважительной причины, опоздания и преж-

девременный уход рассматриваются как нарушение трудовой дисциплины. Ка-

федра имеет право продлить срок прохождения студентом практики на количе-

ство пропущенных дней или ходатайствовать об отчислении из университета

студента как не выполнившего учебный план.

Во время прохождения учебной компьютерной практики студент обязан

выполнять все указания руководителя практики.

VI. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Приводятся в качестве примера индивидуальное комплексное задание на

учебная практика по информационным технологиям (УПКТ). Каждый студент

получает свой вариант индивидуального УПКТ, содержащего 7 заданий.

Задание №1. Изучение структуры, возможностей и практического при-

менения системных и прикладных программ ПК: MS Excel, MS Word (версия

для Windows HP).

Задание №2.

1. Форматирование (инициализация) дискет:

— записать формат команды, привести назначение режимов команды;

— записать команды форматирования нестандартных дискет на 800 Кб,

400 Кб;

— описать порядок форматирования жесткого диска;

— отформатировать собственную дискету на 1.2 Мб (5.25").

2. Создать небольшой текстовый файл (и описать порядок его создания).

Файл должен содержать следующие строчки: Ф.И.О. студента, домашний ад-

рес, родители — их род занятий и место работы, результаты последней экзаме-

национной сессии (предмет — оценка).

Дать имя этому файлу practica.txt и скопировать на дискету.

Создать каталог второго уровня К1 диска W.

Переименовать файл practica.doc в pl.txt.

Скопировать файл pl.doc на диск W: в каталог К2.

Удалить каталоги К1 и К2.

Написать последовательность действий, выполненных на ПК.

3. Создать пользовательское меню (2-3 пункта) для быстрого перехода к

этим программам после загрузки MS-DOS. Привести примеры создания поль-

зовательского меню.

4. Поиск файлов:

— записать формат команды поиска файлов;

— написать последовательность действий для поиска всех файлов с име-

нем dar и произвольным расширением;

— написать последовательность действий для поиска файлов с именем,

начинающимся с буквы "t" и расширением .dbf;

— найти файл sc4.com;

— вывести все файлы на диске;

5. Действия при "зависании" ПК или неправильной работе программ.

6. Выполнить и написать действия при выводе на панели дерева катало-

гов диска. Перейти в режим полной информации о файлах.

7. Просмотр каталога:

— вывести оглавление текущего каталога;

— вывести оглавление корневого каталога на дисководе А:;

— осуществить поэкранный вывод текущего каталога;

— осуществить вывод информации только об именах файлов в каталоге;

— вывести сведения о всех файлах с расширением .ехе из текущего ката-

лога.

8. Проверка дискет на вирус:

— проверить все файлы на дискете на наличие вируса с помощью про-

граммы AidsTest. Осуществить медленную работу для поиска испорченных ви-

русов;

— написать порядок работы для проверки на наличие вирусов архивных

файлов диска А:.

9. Запуск программ и команд:

— просмотреть на экране результаты выполнения команд;

— вывести в командную строку предыдущую выполненную команду;

вывести команду, которая была введена после той ,что находится в командной

строке;

— вывести на экран список всех введенных команд .

10. Порядок вывода информации о файлах и каталогах:

— сортировка по имени;

— сортировка по расширению;

— сортировка повремени создания;

— сортировка по объему;

— несортированное оглавление каталога.

Задание №3. Имеется информация о наличии товаров на складе на нача-

ло года, о реализации этих товаров по кварталам и о цене за единицу товара

(табл. 1).

Шифр това-

ра

Кол-во товара на начало года

Квартал

Цена

12 3 4

А 105

2000

450

300

500

320

5000000

А 105

4500

1000

1200

800

1350

2500000

В 500

5000

1500

875

1200

1100

2100000

В 501

12000

3000

3500

3200

2000

1500000

Д200

900

150

200

300

250

8500000

1. Разработать математическую модель, схему алгоритма и программу

определения:

1) количества реализованных товаров за год и сумма реализации по каж-

дому шифру товара;

2) количества товара, оставшегося нереализованным на складе, по каж-

дому шифру и какую сумму составила нереализация.

Выдать результат в виде "Ведомости" во внешний файл (последователь-

ного доступа).

Определить шифры товаров с максимальной и минимальной суммой вы-

ручки и выдать на печать сообщение:

максимальная сумма выручки <число> <шифр товара> минималь-

ная сумма выручки <число> <шифр товара>

Выходной документ выдать в следующем виде:

Ведомость

Табл. 2

Шифр

Кол-во то-

Кол-во реа-

Сумма

Кол-во

Сумма

товара

вара на на-

лизованного

реализации

нереализован-

нереализа-

чало года

товара за год

ного товара

ции

2. Составить программу записи данных (табл. 1) с клавиатуры в файл по-

следовательного доступа tovs.dat.

3. Составить программу чтения данных из файла tovs.dat и вывода их на

экран.