Бурлакова М.К. (Шохор-Троцкая). Советы логопеда

Подождите немного. Документ загружается.

момента рождения он должен ощущать не только тепло ваших рук, но и слышать

интонации, темп и мелодику вашей ласковой речи. Тепло ваших рук и восприятие

голоса мамы, ее пения, «воркования» над малышом — первые каналы к восприятию

им окружающего мира. Хорошо, если вы будете хорошо знать все о своей

родословной и родословной мужа. И как говаривала моя прабабушка моей маме:

«Желаю тебе, внучка, мужа не пьющего, не курящего, а работящего». Вот этого вам

желаю и я, уже годящаяся вам в бабушки. Бывает и так, что все окружающие

будущую маму вопят; «Да ты с ума сошла. Кто отец ребенка? Делай аборт! На нас не

надейся. Будешь растить его одна!». Кричат! Требуют аборта! И молоденькая

женщина сдается: «Рожу и отдам в дом ребенка!». И сдает ребенка государству.

Государство вырастит ее ребенка, но помните, что свое горе вы переложили на плечи

своего ребенка! Это великий грех! Спасибо, что не убили его, но всю жизнь будете

думать о нем, искать его, выросшего без материнской ласки. Какую психотравму

будете носить всю жизнь и ваш ребенок и вы, скажем попросту, преступница. Одной

растить ребенка по себе знаю (развелась с мужем) трудно, но зато какой дивный у

меня сын, моя опора и подмога!

Учите ребенка быть добрым, ласковым и будете всю жизнь счастливыми

мамами, а позже — бабушками. И еще. У вашего первенца должны быть братья и

сестры, чтобы в будущем он не был одинок. Желаю вам счастливого материнства.

Логопедом я стала 50 лет назад, помогла многим тысячам детей и взрослых с

расстройствами речи, и хорошо знаю, отчего они возникают.

Кандидат педагогических наук М. К. Бурлакова.

Литература

Бурлакова М. К. Коррекция сложных речевых расстройств: Сборник

упражнений. — М., 1997. — С. 1-350.

Бурлакова М. К. Не переучивать!: Одна из скрытых причин неуспеваемости в

начальной школе // «Семья и школа». — 1996, № 9. - С. 4-6.

Бурлакова М. К. Да что же он пишет! А что он слышит? // «Семья и школа». —

1996, № 10. — С. 2-4.

Макарьев И. Если ваш ребеноклевша. — СПб., 1995.

Пылаева Н. М, АхутинаТ В. Школа внимания. — М., 1997.

РезниченкоТ. С. Если ваш ребенок заикается. — М., 1994.

РезниченкоТ. С. Ребенок заикается? Можно помочь!// «Семья и школа». — 1993,

№ 4. — С. 2-4.

Оглавление

Предисловие..............................................................................3

I. Одна из скрытых причин неуспеваемости в школе..............4

II. Речь — функция головного мозга.......................................16

III. Развитие речи и мышления у ребенка до пяти лет...........29

IV. Поговорим о заикании.......................................................36

V. Подготовим ребенка к школе..............................................40

VI. Заключение.........................................................................53

Тесты по определению «рукости»(правшества или

левшества у взрослых).......................................................59

Литература................................................................................63

Верстка — М. О. Качёлкин

Лицензия ИД № 02522 от 3 августа 2000 года

Подписано в печать 17.1 J.2003 г. Формат 84x108 '/32.

Объем 2 п. л. Тираж 5000 экз. Заказ 2225

В. Секачёв. 142633 Московская обл.,

Орехово-Зуевский район, п. Верея,

ул. Центральная, д. 17, кв. 16

Отпечатано в ОАО «Молодая Гвардия»

103030 Москва, ул. Сущевская, д. 21

ООО «Платан»