Бондаренко Т.О. Літературне редагування

Подождите немного. Документ загружается.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

. . ІМЕНІ В Н КАРАЗІНА

. .Т О Бондаренко

Літературне редагування

“ ”Методичні матеріали для студентів зі спеціальності Журналістика

Харків

2003

Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com)

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

. . ІМЕНІ В Н КАРАЗІНА

. .Т О Бондаренко

Літературне редагування

“ ”Методичні матеріали для студентів зі спеціальності Журналістика

.Рекомендовано кафедрою журналістики

3 20 2003 .Протокол № від листопада року

Харків

2003

Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com)

. . ; Бондаренко Т О Літературне редагування Методичні матеріали для студентів зі спеціал -ь

“ ”. ності Журналістика – , 2003. Харків – 32 .с

Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com)

ЗМІСТ

Пояснювальна записка.................................................................................................................5

“ Програма курсу Літературне редагуван ”ня ...........................................................................7

. Тема перша Літературне редагування як наукова дисциплі ……………………………….7на

. Тема друга ………………………………………………………………...7Норми редагування

.Тема третя Видавничі норми редагуван ………………………ня ……………………………..7

.Тема четверта Методи літературного редагуван ……………………………………………8ня

’ .Тема п ята Коректура.....................................................................................................................9

. Тема шоста Методика і технологія прав ..................................................................................9ки

.Тема сьома Робота редактора з фактологічним матеріа .....................................................10лом

.Тема восьма Особливості роботи редактора з темою матеріа .............................................11лу

’ . Тема дев ята Логічні засади редагуван ..................................................................................11ня

. Тема десята Робота редактор а з композицією текс .............................ту ..................................12

.Тема одинадцята Особливості роботи редактора з мовою і стилем тво .............................12ру

.Тема дванадцята Особливості редагування текстів різних видів і жан .............................13рів

.Тема тринадцята Помилки в повідомленнях засобів масової інформа ..............................13ції

Тема чотирнадцята. Особливості роботи редактора із зверстаним текс ..........................14том

Теми практичних занять.............................................................................................................15

.Тема перша Видавничі норми редагуван ...............................................................................15ня

.Тема друга Особливості використання коректурних зна ....................................................15ків

.Тема третя Техніка правки текс ..............................................................................................16ту

.Тема четверта Робота з темою повідомлен ...........................................................................16ня

Тема п’ .ята Робота над композицією текс ..............................................................................16ту

.Тема шоста “ ” Робота редактора із зайвими словами в повідомлен ....................................17ня

. Тема сьома “ ” Робота редактора з канцеляризмами і штампа ..............................................17ми

. Тема восьма Редагування текстів різних видів і жан .............................................рів ..............18

Тема дев’ .ята ..........................................18Виявлення типових помилок в повідомленнях ЗМІ

. Тема десята Робота із зверстаним текс .................................................................................19том

Програма п рактичних завдань для студентів дистанційної форми навчання.................20

Вимоги до практичних завдань..................................................................................................20

Варіанти контрольних робіт.......................................................................................................20

Критерії оцінки контрольної роботи.........................................................................................22

Теми курсових робіт для студентів заочної форми навчання..............................................23

Іспит.................................................................................................................................................24

Критерії оцінки знань на іспиті..................................................................................................24

Питання до іспиту.........................................................................................................................25

Реком ендована література..........................................................................................................30

1. Обов’язкова................................................................................................................................30

2. Додаткова....................................................................................................................................30

Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com)

Пояснювальна записка

“ ” Дисципліна Літературне редагування в системі підготовки фахівця

( . Літературне редагування від лат redactus – ) приведення в порядок є однією з головних ди -с

, “циплін навчального плану що забезпечує необхідну підготовку фахівців за спеціальністю Ж -у

”.рналістика

Інтенсивний розвиток сучасної видавничої справи зумовлює по требу у знаннях методики

’ . “аналізу і вдосконалення текстових матеріалів у зв язку з підготовкою їх до друку Курс Літер -а

” турне редагування покликаний забезпечити ґрунтовне оволодіння студентами методами і пр -и

йомами редакторської роботи з текстами різних вид , ів і жанрів їх тематичною і компози ційною

, , , структурою фактологічним матеріалом мовою і стилем відповідно до чинних норм тих наук з

( , , ).якими взаємодіє редагування лінгвістика психолінгвістика логіка тощо

“ ”Предмет курсу Літературне редагування

Літературне редагування – , це професійна діяльність спрямована на аналіз і вдосконален ня

’ . мовного твору у зв язку з підготовкою його до друку Основою цієї діяльності є критичний ан -а

ліз твору з метою правильної оцінки та допомога автору в удосконаленні форм и і змісту матер -і

. , алу Таким чином літературне редагування – це своєрідний вид інтелектуального ви пробування

, , , рукопису в основі якого лежить редакторський аналіз що допомагає оцінювати рукопис в -и

, значати причини недоліків підказувати автору шляхи і засоб , и їх усунення разом з автором

. удосконалювати рукопис

Досить часто літературне редагування ототожнюють з мовною правкою твору і коректу , рою

. хоча обидва процеси є лише складовими частинами редакторської праці Літературне редаг -у

вання – це всебічний багат , оаспектний аналіз твору проникнення у творчу лабораторію автора з

, , , метою зрозуміти що хотів сказати автор яким був його задум з якою метою він на .писав текст

“ ” Предметом Літературного редагування як наукової дисципліни є редакторська праця з

підготовки , :до друку текстового матеріалу яка містить такі складові

1) ( , аналіз тематичної організації твору визначення головної і побічних тем робота над тем -а

);тичними відхиленнями

2) , ;аналіз композиційної структури твору перевірка її логічності

3) роботу з фактол , ; огічним матеріалом перевірку його точності і достовірності

4) ’ ;виявлення і виправлення порушень логічних зв язків у тексті

5) ;мовну правку

6) редакційно- ( ( технічну обробку робота із зверстаним текстом виправлення порушень те -х

нічних правил набору і верс ).тання

Літературне редагування необхідно вивчати в системі інших видів редакторської діяльнос ті

– , технічного і художнього редагування оскільки історично всі ці три види були нерозділь . ними

У цій системі літературне редагування виділяється насамперед як р обота над компози цією м -а

, , теріалу компонентами змісту і тими первинними формами вираження змісту поза якими він не

. , існує Хоча літературний редактор не займається макетуванням видань він ана , лізує текст в -и

ходячи з передбачуваного розташування його на поло , сі а іноді й надає рекоме ндації щодо д -о

. цільності його розташування й оформлення А відтак знання основ технічного і художнього р -е

, дагування правил верстання стає необхідною умовою ефективної роботи літе ратурного реда -к

. тора в сучасній видавничій справі

Дл я опанування технологією редакторської праці майбутньому спеціалісту необхідно мати

знання з суміжних до редагування дисциплін – , , . “лінгвістики логіки психології тощо Літерат -у

” рне редагування як навчальна дисципліна узагальнює знання майбутнього фахівця з даних д -и

, сциплін формує його мовну культуру і сприяє виробленню практичних навичок роботи з кон -к

.ретним текстом

Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com)

“ ” Навчальна дисципліна Літературне редагування викладається в шостому семестрі і з -а

.вершується іспитом

Мета викладання дисципліни – ознайомити студентів із загальнотеоретичними питаннями

; , літературного редагування забезпечити оволодіння методикою роботи з композиційною тем -а

, тичною і фактологічною структурами тексту його лексико- ; стилістичним оформленням фо -р

мувати вміння редагувати т ( , , ), ( , , ексти різних видів опис роздум розповідь жанрів замітка нарис

) .стаття тощо і працювати із зверстаним текстом

:Головні завдання дисципліни

1) познайомити студентів з особливостями редакторського аналізу тексту як методу їх

об’ єктивної характеристики , й оцінки а також визначення шляхів удосконалення рук -о

;пису в процесі його підготовки до друку

2) ;ознайомити з нормативною базою редагування

3) , забезпечити оволодіння студентами методикою редагування прийомами і засобами ре -а

, лізації рекомендацій сформульованих : упродовж редакторського аналізу різними вид -а

( , , , ), ми правки вичитування доопрацювання переробки скорочення технікою ана лізу т -е

, , матичної композиційної і логічної організації тексту роботою з фактологічним матері -а

, лом коректурними знаками для виправлення ;текстової та ілюстраційної частин тексту

4) ;розкрити особливості редагування текстів різних видів і жанрів

5) забезпечити оволодіння студентами методикою редакційно- технічної обробки рукопи су

, , і коректурних відбитків навчити працювати із зверстаним текстом оз найомити із заг -а

.льними і спеціальними нормами верстання

Унаслідок вивчення дисципліни студент повинен

:Знати

1) “ ”, “ ”, “ визначення понять літературне редагування технічне редагування художнє ред -а

”, ;гування їх відмінності

2) ;основні норми і методи редагування

3) , сутність логічного аналізу тексту способи виявлення і перевірки логічних зв’ язків у

;ньому

4) ;особливості різних видів композиційної структури і композиційних шаблонів

5) , особливості елементарних стилів мовлення і видів тексту їх зв’ язок із жанрами журнал -і

стс ;ьких творів

6) “ ”, ;визначення поняття верстання особливості загальних і спеціальних норм верстання

7) ;основні методичні вимоги до аналізу мови і стилю твору

8) ;загальну класифікацію помилок

9) ;особливості різних видів правки і коректури

10) правила застосування корект .урних знаків

Уміти

1) ;застосовувати на практиці набуті теоретичні знання

2) ;здійснювати тематичний аналіз тексту

3) ;перевіряти логічну будову тексту

4) ;перевіряти точність і достовірність фактологічного матеріалу

5) ;аналізувати композиційну структуру тексту

6) здійсн , ;ювати правку тексту застосовуючи коректурні знаки

7) користуватися прийомами видалення типових нормативно- ;стилістичних помилок

8) , ( , “працювати із зверстаним текстом контролювати його основні елементи переноси в -и

” , ).сячі рядки виділення тощо

Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com)

Програма курсу

“ ”Літературне редагування

Тема перша

Літературне редагування як наукова дисципліна

, , “ ”. Предмет структура завдання курсу Літературне редагування Характеристика інфо -р

, .маційних джерел дисципліни методичні рекомендації до самостійної роботи

Об’ . єкт і предмет літературного редагування . Завдання літературного редагування в ЗМІ

. , Розмаїття визначень Літературне редагування як професійна діяльність спрямована на аналіз і

вдосконалення мовного твору у зв’ . язку з підготовкою його до друку

Літературне . редагування в системі інших видів редакторської діяльності Технічне ред -а

. гування як робота над вторинними архітектонічними елементами матеріалу Художнє редаг -у

. вання як робота над художнім оформленням матеріалу Характерні особливості літературного

редагув . ання у порівнянні з технічним і художнім редагуванням

Літературний редактор . як фахівець у сфері підготовки тексту до друку Найважливіші а -с

: пекти роботи редактора над текстом редакторський аналіз і практична реалізація його висно -в

. ків Редакторський аналі з як всебічна характеристика рукопису з метою вдосконалення змісту і

. : ; форми твору Види редакторського аналізу за одиницями тексту за цілями аналітич ; них дій за

.якостями тексту

Сучасні тенденції до трансформації функцій літературного редактора. Знання ос нов х -у

.дожнього і технічного редагування як умова ефективної роботи літературного редактора

: 3 ( . 6Література С –7, 21), 5 ( . 392, 422), 6 ( . 25С С –112), 15 ( . 7С –12, 58–74), 54.

Тема друга

Норми редагування

Норма . як сукупність загальновизнаних правил Но рми редагування як множинність прос тих

, , ( , і складних норм установлених науками з якими взаємодіє редагування логіка лінгвісти , ка

). ( ) : психолінгвістика тощо Загальні норми постулати редагування повідомлень нова для рецип -і

, єнта інформація визначена модальні , , , сть адаптація до місця часу і ситуації сприйняття адапт -а

. ція до тезаурусу реципієнта

: Розмаїття класифікацій норм ( ; ( , за формою граничні значення константи літерні цифро ); ві

; ; ( ); ); ( , списки шаблони структури моделі положення за змістом лінгвістичні психолінгвіс , тичні

, , , , , , , , логічні наукові композиційні видавничі юридичні політичні поліграфічні етичні ес ). тетичні

(“ ”) . ’ ’ . Зафіксовані і незафіксовані видавничий фольклор норми Об єктивні і суб єктивні норми

Види зафіксованих об’ : , єктивних норм настроювані не . настроювані Зага . льні і галузеві норми

.Встановлені і невстановлені норми

: 3 ( . 45Література С ), 13 ( . 81С –92).

Тема третя

Видавничі норми редагування

Видавничі норми як контроль форми . подання різноманітних компонентів повідомлення В -и

: , , ди видавничих норм для основного простого тексту для основного складного тексту для ілю -с

, .трацій для апарату видання

. Характеристика норм для основного простого тексту : Норми редагування чисел і знаків

к , , ількісні числівники порядкові числівники числівники у складних іменниках і прикметни , ках

. : , знаки в тексті Норми редагування дат і часу дня правила датування фактів форма напи сання

, . дат і періодів позначення часу дня

Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com)

: Норми редагування переліків рекоме ндоване вживання різних видів переліків і позначень

; ; , їхніх елементів принцип уніфікованого позначення елементів переліку форма тексту що пер -е

; ; . дує переліку розділові знаки у фразі з переліком рекомендоване вживання великої літери

Норми редагування скор : , очень види скорочень основні вимоги до скорочень слів і слов -о

; , сполучень правила графічних скорочень слів вживання загальноприйнятих графічних скор -о

, ; чень спеціальні й індивідуальні графічні скорочення правила написання ініціальних абреві -а

, тур вживання і ; ; ніціальних абревіатур складноскорочені слова скорочення змішаної фор . ми

: Норми редагування посилань загальні вимоги до редакційного оформлення посилань на

, . елементи видання особливості посилань на окремі елементи видання

: Норми редагування цитат зага ; ; льні правила цитування вживання лапок абзаци при цит -у

; ; ; ; ванні велика і мала літери на початку цитати трикрапка примітки при цитатах розділові знаки

. “ ” , у фразі з цитатою Цитати без лапок як тенденція сучасного стилю журналістських творів

особливості роб . оти з ними редактора

.Норми редагування чужомовних текстів у повідомленні

. Характеристика норм для основного складного тексту : Норми редагування таблиць стру -к

, , , . тура таблиці види таблиць вимоги до подання головки боковика і прографки таблиці Загальні

но .рми редагування формул

. Характеристика норм редагування ілюстрацій ’ Особливості ілюстрацій як об єкта редаг -у

: , . вання види жанри і типи ілюстрацій Типи видань за співвідношенням кількості ілюстраційн -о

. го і текстового матеріалу Вимоги до подання підписів до : ілюстрацій загальні відомості про

; підписи до ілюстрацій підписи до художньо- , , образних документальних науково- технічних

, ; . ілюстрацій до репродукцій творів пунктуаційне і графічне оформлення підпису Вимоги до

: ,подання нумерації ілюстрацій види нумерацій , форма номерів ілюстрацій нену меровані ілю -с

, .трації нумерація оригіналів ілюстрацій і службові позначки на них

: 3 ( . 386Література С –390), 7 ( . 3С –267), 12 ( . 7С –91, 108–126, 130–152, 361–363),13 ( . 76С –

77, 263–297), 48 ( . 94С –95).

Тема четверта

Методи л ітературного редагування

Метод редагування , як послідовність процедур що дає змогу відшукувати в окремих комп -о

. : нентах повідомлення відхилення від норм та виправляти їх Різновиди методів методи контр -о

, .лю методи виправлення

: Класифікація методів контролю , , , , параметричні спискові шаблонні структурні аналітич , ні

, , , . . когнітивні положеннєві компаративні спеціальні Сутність параметричних методів Особлив -о

. , . сті використання спискових методів Специфіка шаблонних методів види шаблону Характер -и

стика структурних м , , . етодів вимоги до редактора який їх використовує Сутність ана літичних

, , методів використання логічних і математичних обчислень основні математичні ме тоди кон -т

: , , ролю повідомлень арифметичних підрахунків функціональних залежностей ран жування д -а

. них Когніт ; ивні методи як контроль значення повідомлень класифікація когнітив : них методів

, , . за уявою за тезаурусом екстрагування Специфіка положеннєвих методів реда . гування Комп -а

. ративні методи як контроль тотожності компонентів повідомлення Особливо сті використанн я

. спеціальних методів

Послідовність операцій контролю .як умова ефективної роботи редактора Вимоги до посл -і

: , довності операцій контролю мінімізація ступеня редагованості повідомлення усунення мо -ж

. ливості повторного виправлення фрагментів тексту Особливос ті опрацювання компонен ту п -о

.відомлення

. Класифікація методів виправлення . Розмаїття класифікацій Радянська типологія методів

, . : , виправлення її недоліки Типологія виправлень з позицій варіантності однозначні неоднозн -а

, . чні багатозначні Сучасна класифікаці : (я методів виправлення повідомлень формалізовані п -е

, , , , ), ( ) реставлення видалення заміна вставлення спеціальні виправлення неформалізовані творчі

( , , ). . скорочення опрацювання перероблення Сутність методу переставлення Особли вості методу

Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com)

видалення помилок у . , повідомленні Специфіка методу заміни його негативні на . слідки Хара -к

: . теристика вставлення негативні і позитивні аспекти методу Особливості вико ристання і різн -о

. . види спеціальних методів Сутність і техніка скорочення повідомлень Умови використання м -е

тоду . , опрацювання Характеристика методу перероблення його негативні на .слідки

. Послідовність операцій виправлення , Переваги недоліки і ступінь бажаності застосування

. методів виправлення

: 6 ( . 184Література С –207), 12 ( . 338С –343), 13 ( . 103С –120).

Тема п’ята

Коректура

Коректура . як процес приведення копії повідомлення до відповідності з його оригіналом

, . Сплутування процесів коректури і редагування у видавничому процесі їх відмінність Завдан ня

: ; коректора звіряння тексту набору з текстом оригіналу виправле ння орфографічних і пункту -а

, ; ційних помилок пропущених при зчитуванні і вичитуванні видалення порушень техніч них

. правил набору і верстки Залежність процесу коректури від технології видавничого про цесу

( класичного і комп’ ).ютерного

Різновиди коректури: : ( за контролем інформації повна контроль ідентичності основної і

) ( ), службової інформації і часткова контроль ідентичності лише основної інформації за

’ : ( , , ), . суб єктом виконання видавнича авторська редакторська коректорська типографська Зв -і

ряння як різно , вид коректури що передбачає перевірку коректорських виправлень у звірочних

. : , , . : , аркушах Види звіряння порядкове наскрізне внутрішнє Методи коректури з підчитувачем

. : , . без підчитувача Ефективність коректури паралельна коректура специфікація коректури

Коректурні знаки як спеціально утворена для видавничої справи і прийнята на державно му

, рівні множина знаків що використовується для фіксації місця розташування помилок і завда -н

. : ня методу їх виправлення Види коректурних знаків знаки для текстової частини оригі , налу

. : знаки для ілюстраційної частини оригіналу Різновиди знаків для текстової частини за , міни

, , , , вставлення видалення переставлення виправлення пробільних елементів виправлення шри -ф

, , тових виділень виправлення технічного набору тексту відміни зроб . леного виправлення Різн -о

: види знаків для ілюстраційної частини оригіналу зміни насиченості кольору на заданий відс -о

; , , , ток зміни негативу на позитив і навпаки зміни контрастності вирівнювання нечітких контурів

, видалення окремих деталей ілюстрації поверне ння ілюстрації або її деталей на вка , заний кут

, перетворення прямого зображення на дзеркальне і навпаки зміни розмірів ілюст рації чи її дет -а

, лей внесення змін по всій ілюстрації

: Загальні правила застосування коректурних знаків , поле на яке виносять корект урні зна ; ки

, ; виправлення при пропуску тексту що перевищує три рядки набору оформлення встав , лень що

; ( перевищують рядок набору порядок розташування на полі коректурних знаків при виносі

, ); тільки на праве поле при виносі на обидва поля направлення прапорц ; я коректурного знаку

; “ ”; повторення однакових знаків для виправлення різних помилок використання віжків пер -е

, .креслення тексту що потребує видалення

: 4 ( . 142Література С –144), 5 ( . 64С –65, 177–183, 299, 347, 372), 11 ( . 108С –109), 12 ( . 326С –

338), 13 ( .С 120–121, 264–267, 400–405), 16 ( . 160С –167), 24 ( . 108С –115), 39, 54 ( . 226С –230).

Тема шоста

Методика і технологія правки

Правка , як практична реалізація висновків редакторського аналізу що передбачає внесен ня

. : змін до тексту Основні завдання правки у , сунення огріхів виявлених під час редакторсь кого

; аналізу і не виправлених під час авторського доопрацювання досягнення виразності і ясності

; ; , формулювань перевірка фактичного матеріалу усунення хиб структури мови і сти ; лю ідейне

. збагачення твору Основн : , і правила виправлення тексту доречність одноступене , вість зрозум -і

, . лість компактність

Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com)

: Різновиди правки (за ступенем і характером змін у тексті правка- , скорочення правка-

(обробка правка- ), доопрацювання правка- , переробка правка- ), вичитування за суб’єктом вик -о

( , , ). нання авторська редакторська коректорська Правка- скорочення як спосіб досягнення сти -с

. , лості викладу без втрат для змісту Чинники що викликають правку- : скорочення нестача місця

, , на шпальті недоліки літературної форми твору перевищення договірног о обсягу мате , ріалу н -е

, ’ . : відповідність матеріалу його жанру причини кон юнктурного характеру Типологія скорочень

, . змістових блоків внутрішньотекстові Способи правки- : , скорочення посилання умовні скор -о

, , , чення абревіатури скорочення абзаців використання шр ифтів дрібнішого кег . лю

Правка- (обробка правка- ) доопрацювання як найбільш поширений різновид редакторської

. роботи Розмаїття операцій правки- : , , обробки скорочення дописування усунення логічних п -о

, милок і композиційних недоліків удосконалення мовно-стиліст , ичних засобів зміна заголов ків

.тощо

Правка- , переробка як різновид творчості що передбачає кардинальну зміну первісного авт -о

. рського варіанту тексту Причини правки- : переробки погане стилістичне оформлення матері -а

, , лу жанр не відповідає темі надмірна кільк , . ість логічних помилок тема не розкрита Техні ка

правки- , . переробки обережність в її застосуванні

Правка- “ ”. вичитування як читання тексту наскрізь Різновиди правки- : вичитування реда -к

, . . торська коректорська Загальна методика вичитування Аспекти попередньої роботи над рук -о

: ’ , , , писом з ясування незрозумілих літер цифр і знаків повторюваних знаків що потребують о -д

, , номанітного оформлення особливостей орфографії та пунктуації авторського стилю і ма нери

. : викладу Методичні прийоми вичитування одночасність сприйня ття змісту тексту і ти пових

; ( повторюваних операцій вертикальний контроль контроль за відхиленнями в оформ ленні одн -о

); . .типних елементів двоступеневе вичитування Специфікація вичитування

Компенсаційна коректурна правка як спосіб збереження необхідного обся . гу тексту Види

: , компенсаційної правки правка при вставленні додаткового тексту правка при видаленні тек сту

. або незаповнених місць полоси Основні прийоми компенсації при вставленні додатково го те -к

: , ; сту видалення тексту без якого можна обійтися зменшення ; до мінімуму міжслівних пробілів

; зменшення міжлітерних просвітів під час фотонабору вгонка коротких кінцевих ря ( дків її рі -з

); ’ ( , новиди об єднання двох або декількох абзаців за умови що кількість знаків у кін цевих ря -д

, ках менша ніж місткість рядка даного ф ); ормату видалення міжрядкових пробілів шляхом з -а

.міни кількох заголовків врозріз тексту заголовками у підбір з текстом

: Основні прийоми компенсації при видаленні тексту або незаповнених місць полоси вста -в

( лення нового тексту замість видаленого коли видале ння призводить до необхідності набира ти

); багато рядків збільшення міжслівних пробілів до гранично припустимого розміру у виправл -е

( ) ; , ному і сусідньому сусідніх рядків вигонка повних кінцевих рядків коли через вида лення або

технічні умови кількість рядків ; на полосі менша за норму розподіл абзацу на декі ; лька вив -е

; . дення частини тексту у виноску введення додаткового ступеня рубрикації

: 3 ( . 59Література С –61), 4 ( . 5С –21), 5 ( . 17, 34, 59, 87, 169, 179, 299, 372), 11 ( . 102С С –107),

12 ( . 338С –343), 14 ( . 44С –71), 16 ( . 156С –160, 240–256), 24 ( . 42С –46)

Тема сьома

Робота редактора з фактологічним матеріалом

. Факт у структурі журналістського тексту Факт як відображення у свідомості дійсності

. різного рівня узагальнення і предметного змісту Якісні хара : , ктеристики фактів правдивість

, типовість соціально- , , , . політична значимість ідейність точність доречність Поняття обсягу фа -к

. : ( , , , ); тажу Класифікація фактів за функцією вхідні деталізуючі вихідні посилкові за дже релом

( , використання авторські факти-цитат ). : и Види деталізуючих фактів аргументативні та ілюстр -а

.тивні

Фактологічний матеріал як сукупність опорних елементів тексту – поняття і предметних

. . відносин Різниця між фактом і фактологічним матеріалом Завдання редактора при роботі з ф -а

Created with novaPDF Printer (www.novaPDF.com)