Томск: Изд-во ТГПУ. — 199 с. — ISSN 1609–624X.
Материалы, опубликованные в данном выпуске, распределены по
следующим разделам:
Актуальные вопросы когнитивно-дискурсивной лингвистики и лингвокультурологии;
Методическое обеспечение филологического образования;
Актуальные проблемы русистики;
Коммуникативная стилистика текста;
Русская и зарубежная литература XIX века;
Русская и зарубежная литература XX века;
Научные сообщения. Актуальные вопросы когнитивно-дискурсивной лингвистики и лингвокультурологии.
Орлова Н. В., Жекимуратова М. Х. Нарушения языковой нормы в городской речевой среде: к проблеме объективной и нормативной точки зрения на язык.
Кошкарова Н. Н. Тактика угрозы как реализация конфронтационной стратегии в новостных жанрах.
Кондратьева О. Н. Религиозная метафорика в художественном дискурсе.
Ван Гохун. Реализация риторической аргументативной стратегии в президентском дискурсе В. В. Путина и Д. А. Медведева в сопоставительном аспекте.
Кабанков А. И. Эволюция прецедентного мира в интернет-дискурсе и закон семантико-аксиологического маятника (на материале прецедентного мира В. Высоцкого).
Саркисова А. Ю. Интерференционные трудности освоения русской фонетики носителями монгольского языка.
Боброва А. В. Языковые средства экспликации пространственных характеристик концептов «одиночество» и «уединение» (на материале художественной прозы А. Битова).
Попова С. А. Ментальный сценарий «Насмешка» в русской языковой картине мира (в сопоставлении с английской).
Васильева С. Л., Мымрина Д. Ф. Особенности репрезентации образа города в сознании представителей русской и китайской лингвокультур.
Богословская З. М., Чжан Ци. Дефиниционный анализ лексикографических толкований имени концепта «семья».
Методическое обеспечение филологического образования.
Мэн Линся. Обучение русскому языку как иностранному в вузах Китая: проблемы и пути их решения (из опыта работы преподавателей Муданьцзянского педагогического университета).
Орлова О. В., Титова В. Н. Образовательные вызовы нового поколения: геймификация процесса чтения как способ организации текстовой деятельности (на примере проекта usatoday).
Сырина Т. А. Когнитивная визуализация: сущность понятия и его роль в обучении языку.
Азимбаева Ж. А. К вопросу о формировании языковой личности в полиязычной образовательной среде Казахстана.
Дубина Л. В. К проблеме системного описания языковых явлений при обучении иностранных студентов научному стилю речи.
Актуальные проблемы русистики.
Колпакова Л. В. Лексические средства репрезентации эмоций (гендерный аспект).
Терещенко А. В. Структурные модели фольклорных и исторических антропонимов: на материале русских народных сказок и архивных документов.
Леонтьев Э. П. Лингвокультурный типаж «чудик» и его воплощение в рассказах В. М. Шукшина.
Никитина Л. Б. Отрицательная оценка в публицистике: основные средства создания косвенности.
Глебская Т. Ф., Иванова Н. Е. Функционально-смысловые типы сложных синтаксических целых в современной публицистике (на материале «Российской газеты» за 2015 год).
Цзян Ин, Оглезнева Е. А. Современная наружная реклама на русском языке в Северо-Восточном Китае: нарушение графической и орфографической нормы.
Захарова Е. О. Особенности пунктуационно-графического взаимодействия в рекламе.
Коммуникативная стилистика текста.
Болотнова Н. С. Регулятивность в публичном аргументативно-полемическом медиадискурсе информационно-медийной языковой личности.
Болотнов А. В. К вопросу о динамике информационных волн в медиадискурсе.
Каширин А. А. Авторские телепрограммы как объект коммуникативно-прагматического исследования.
Русская и зарубежная литература XIX века.
Шараков С. Л. Духовный символизм в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».
Русская и зарубежная литература XIX века.
Кубышкина В. О. Тайное знание масонов как элемент гностической традиции в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Поспелова О. В. «Переселение вглубь природы»: мифопоэтический топос леса в первых северных очерках М. М. Пришвина.
Тан Мэн Вэй. Художественное своеобразие романа «Вечер у Клэр» Гайто Газданова: между традицией и авангардом.
Научные сообщения.
Слепцова С. В., Толстолуцкая Е. В. Выражение намека посредством метафоры в заголовках политических статей (на материале французской публицистики).
Хатямова М. А., Вилесова М. Л. Итоги VII Всероссийской научной конференции «Русская литература в современном культурном пространстве». Наши авторы.
Our authors.
Актуальные вопросы когнитивно-дискурсивной лингвистики и лингвокультурологии;
Методическое обеспечение филологического образования;
Актуальные проблемы русистики;
Коммуникативная стилистика текста;
Русская и зарубежная литература XIX века;
Русская и зарубежная литература XX века;
Научные сообщения. Актуальные вопросы когнитивно-дискурсивной лингвистики и лингвокультурологии.
Орлова Н. В., Жекимуратова М. Х. Нарушения языковой нормы в городской речевой среде: к проблеме объективной и нормативной точки зрения на язык.
Кошкарова Н. Н. Тактика угрозы как реализация конфронтационной стратегии в новостных жанрах.
Кондратьева О. Н. Религиозная метафорика в художественном дискурсе.
Ван Гохун. Реализация риторической аргументативной стратегии в президентском дискурсе В. В. Путина и Д. А. Медведева в сопоставительном аспекте.
Кабанков А. И. Эволюция прецедентного мира в интернет-дискурсе и закон семантико-аксиологического маятника (на материале прецедентного мира В. Высоцкого).
Саркисова А. Ю. Интерференционные трудности освоения русской фонетики носителями монгольского языка.
Боброва А. В. Языковые средства экспликации пространственных характеристик концептов «одиночество» и «уединение» (на материале художественной прозы А. Битова).
Попова С. А. Ментальный сценарий «Насмешка» в русской языковой картине мира (в сопоставлении с английской).
Васильева С. Л., Мымрина Д. Ф. Особенности репрезентации образа города в сознании представителей русской и китайской лингвокультур.
Богословская З. М., Чжан Ци. Дефиниционный анализ лексикографических толкований имени концепта «семья».
Методическое обеспечение филологического образования.
Мэн Линся. Обучение русскому языку как иностранному в вузах Китая: проблемы и пути их решения (из опыта работы преподавателей Муданьцзянского педагогического университета).
Орлова О. В., Титова В. Н. Образовательные вызовы нового поколения: геймификация процесса чтения как способ организации текстовой деятельности (на примере проекта usatoday).
Сырина Т. А. Когнитивная визуализация: сущность понятия и его роль в обучении языку.
Азимбаева Ж. А. К вопросу о формировании языковой личности в полиязычной образовательной среде Казахстана.
Дубина Л. В. К проблеме системного описания языковых явлений при обучении иностранных студентов научному стилю речи.
Актуальные проблемы русистики.
Колпакова Л. В. Лексические средства репрезентации эмоций (гендерный аспект).
Терещенко А. В. Структурные модели фольклорных и исторических антропонимов: на материале русских народных сказок и архивных документов.
Леонтьев Э. П. Лингвокультурный типаж «чудик» и его воплощение в рассказах В. М. Шукшина.
Никитина Л. Б. Отрицательная оценка в публицистике: основные средства создания косвенности.
Глебская Т. Ф., Иванова Н. Е. Функционально-смысловые типы сложных синтаксических целых в современной публицистике (на материале «Российской газеты» за 2015 год).
Цзян Ин, Оглезнева Е. А. Современная наружная реклама на русском языке в Северо-Восточном Китае: нарушение графической и орфографической нормы.
Захарова Е. О. Особенности пунктуационно-графического взаимодействия в рекламе.
Коммуникативная стилистика текста.
Болотнова Н. С. Регулятивность в публичном аргументативно-полемическом медиадискурсе информационно-медийной языковой личности.
Болотнов А. В. К вопросу о динамике информационных волн в медиадискурсе.
Каширин А. А. Авторские телепрограммы как объект коммуникативно-прагматического исследования.
Русская и зарубежная литература XIX века.
Шараков С. Л. Духовный символизм в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».
Русская и зарубежная литература XIX века.
Кубышкина В. О. Тайное знание масонов как элемент гностической традиции в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Поспелова О. В. «Переселение вглубь природы»: мифопоэтический топос леса в первых северных очерках М. М. Пришвина.
Тан Мэн Вэй. Художественное своеобразие романа «Вечер у Клэр» Гайто Газданова: между традицией и авангардом.
Научные сообщения.
Слепцова С. В., Толстолуцкая Е. В. Выражение намека посредством метафоры в заголовках политических статей (на материале французской публицистики).
Хатямова М. А., Вилесова М. Л. Итоги VII Всероссийской научной конференции «Русская литература в современном культурном пространстве». Наши авторы.
Our authors.