Томск: Изд-во ТГПУ. — 126 с. — ISSN 1609–624X.
Материалы, вошедшие в данный выпуск, распределены по следующим
разделам: Современные направления в германистике; Языки народов
Сибири; Методика преподавания иностранных языков.
Современные направления в германистике
Попова О.В. Когнитивные истоки родовой категоризации в системе личных местоимений английского языка
Нефёдова М.П. Стилистическая стратификация вербальной сферы концепта «настроение» в английском языке
Пивоварова Ю.Ю. Коммуникативная актуальность немецких темпоральных наречий в реализации фазового фактора
Галимова З.Ф. Конструирование положительного образа «Другого» в процессе речевого общения (на материале ток-шоу «Без комплексов»)
Голубева В.В., Петроченко Л.А. Лексические средства выражения ядра концепта «младенец» в английском языке
Кожанова Н.В. Описательные номинации в общей номинативной парадигме немецкого языка (на материале наименований лиц по профессии)
Skoyakova R.M. Deutsche Neologismen im Bereich der Arbeitswelt
Дюжева М.Б. Протест как доминанта молодежной культуры (на материале англоязычных названий музыкальных групп)
Стадульская Н.А. Эмоционально-оценочный и экспрессивный компоненты в семантике прагматонимов
Галкина И.А. Наречия места как средство выражения пространственной ориентации
Новицкая И.В. Грамматический род и число абстрактных/отвлеченных существительных в древнегерманских языках
Голубева В.В. О психологических основах выражения возрастных категорий (на примере английских существительных toddler, kid и boy)
Казанцева Т.Ю. К вопросу о полифункциональности консонантных основообразующих формантов в индоевропейских языках
Черкун Е.Ю. Особенности тема-рематического развертывания c гипертемой в текстах сообщений немецкой газеты «Die Zeit» (гендерный аспект)
Языки народов Сибири
Потанина О.C., Фильченко А.Ю. Послелоги в восточных диалектах хантыйского языка
Байдак А.В. Религиозные представления кетских самоедов по экспедиционным материалам К. Доннера
Быконя В.В., Монастырская Е.А. Структура семантического поля «ум» в селькупском языке
Надмидон В.Д. Продуктивность словосложения в английском и бурятском языках и вопросы национального своеобразия словосложения
Кузнецов П.М. Функции предикативного показателя имени прилагательного в вах-васюганском диалекте хантыйского языка
Миндиярова Э.Р. Морфолого-синтаксический способ выражения категории притяжательности в хантыйском и татарском языках
Быконя В.В. Идея происхождения/рождения человека в языковой картине мира селькупов
Зеремская Ю.А. Мужские термины родства в селькупском языке (материнская и отцовская линии)
Тимофеева Н.В. Этнолингвистическая классификация жилищных построек хантов
Методика преподавания иностранных языков
Житкова Е.В., Качалов Н.А. Музыкальные произведения как средство обучения иноязычному общению
Андреева О.В., Качалов Н.А. Основные компоненты содержания обучения предпереводческому анализу профессионально-ориентированных текстов
Бабина С.П. Детский билингвизм как педагогическая проблема
Yastrebova L.N. Teaching Vocabulary, Grammar and Pronunciation in Complex to Students Leaing English as a Second Foreign Language (after German)
Summary
Наши авторы
Попова О.В. Когнитивные истоки родовой категоризации в системе личных местоимений английского языка
Нефёдова М.П. Стилистическая стратификация вербальной сферы концепта «настроение» в английском языке
Пивоварова Ю.Ю. Коммуникативная актуальность немецких темпоральных наречий в реализации фазового фактора
Галимова З.Ф. Конструирование положительного образа «Другого» в процессе речевого общения (на материале ток-шоу «Без комплексов»)
Голубева В.В., Петроченко Л.А. Лексические средства выражения ядра концепта «младенец» в английском языке
Кожанова Н.В. Описательные номинации в общей номинативной парадигме немецкого языка (на материале наименований лиц по профессии)
Skoyakova R.M. Deutsche Neologismen im Bereich der Arbeitswelt
Дюжева М.Б. Протест как доминанта молодежной культуры (на материале англоязычных названий музыкальных групп)
Стадульская Н.А. Эмоционально-оценочный и экспрессивный компоненты в семантике прагматонимов
Галкина И.А. Наречия места как средство выражения пространственной ориентации
Новицкая И.В. Грамматический род и число абстрактных/отвлеченных существительных в древнегерманских языках
Голубева В.В. О психологических основах выражения возрастных категорий (на примере английских существительных toddler, kid и boy)
Казанцева Т.Ю. К вопросу о полифункциональности консонантных основообразующих формантов в индоевропейских языках
Черкун Е.Ю. Особенности тема-рематического развертывания c гипертемой в текстах сообщений немецкой газеты «Die Zeit» (гендерный аспект)
Языки народов Сибири
Потанина О.C., Фильченко А.Ю. Послелоги в восточных диалектах хантыйского языка
Байдак А.В. Религиозные представления кетских самоедов по экспедиционным материалам К. Доннера
Быконя В.В., Монастырская Е.А. Структура семантического поля «ум» в селькупском языке
Надмидон В.Д. Продуктивность словосложения в английском и бурятском языках и вопросы национального своеобразия словосложения
Кузнецов П.М. Функции предикативного показателя имени прилагательного в вах-васюганском диалекте хантыйского языка
Миндиярова Э.Р. Морфолого-синтаксический способ выражения категории притяжательности в хантыйском и татарском языках
Быконя В.В. Идея происхождения/рождения человека в языковой картине мира селькупов
Зеремская Ю.А. Мужские термины родства в селькупском языке (материнская и отцовская линии)
Тимофеева Н.В. Этнолингвистическая классификация жилищных построек хантов
Методика преподавания иностранных языков
Житкова Е.В., Качалов Н.А. Музыкальные произведения как средство обучения иноязычному общению
Андреева О.В., Качалов Н.А. Основные компоненты содержания обучения предпереводческому анализу профессионально-ориентированных текстов
Бабина С.П. Детский билингвизм как педагогическая проблема
Yastrebova L.N. Teaching Vocabulary, Grammar and Pronunciation in Complex to Students Leaing English as a Second Foreign Language (after German)
Summary
Наши авторы