Томск: Изд-во ТГПУ. — 88 с. — ISSN 1609–624X.
Материалы, вошедшие в данный выпуск, распределены по разделам:
Философия, Культурология; Междисциплинарные исследования;
Информация; К столетию педагогического образования в Сибири.
Философия
Рахлевская Л.К. Современные антропологические идеи для построения курсов человековедческого цикла
Костюкова Т.А. Онтологический тезаурус в педагогике
Адыгбай Ч.О. Ценностное отношение к природе (генезис, современные проблемы, перспективы)
Сыров В.Н. Тема нарратива в современной западноевропейской философии истории
Лойко О.Т. Социальная память: философский анализ
Михайличенко А.Ю. Философский анализ социально-культурного континуума тоталитарного общества
Карпов С.А. Человек как информационная структура
Жукова О.А. Интеграция науки и образования как проблема аксиологии
Стариков М.В. Некролог как письмо-макияж
Культурология
Сысоева Л.С., Сайфуллина М.В. Художественная культура как способ эстетического бытия человека
Шмыгалёв К.А. Этика и рыночная экономика
Маюнова О.И. Развитие декоративно-прикладных искусств в художественной культуре регионов и проблема эстетической самоидентификации личности
Лисицын Д.В. Становление культуры открытого общества
Слюсаренко М.А. Философско-культурологическая проблема праздника в современном мире
Дементьева С.В. Эвристическая роль реминисценции в постижении феноменов культуры
Люрья А.Я. Культурологический контекст анализа стихотворения «Ночная песня странника» И.В. Гёте
Междисциплинарные исследования
Тучков А.Г. Проблема эволюции европейской цивилизации в позитивистской историографии второй половины XIX века (Ипполит Тэн)
Козлов Ю.А. Из истории русских родовых фамилий
Информация
Имена томичей в новом энциклопедическом издании
К столетию педагогического образования в Сибири
Широкова М.П., Кочурина С.А. Томский государственный педагогический университет – исторический преемник Томского учительского института
Summary
Наши авторы
Рахлевская Л.К. Современные антропологические идеи для построения курсов человековедческого цикла
Костюкова Т.А. Онтологический тезаурус в педагогике
Адыгбай Ч.О. Ценностное отношение к природе (генезис, современные проблемы, перспективы)
Сыров В.Н. Тема нарратива в современной западноевропейской философии истории
Лойко О.Т. Социальная память: философский анализ
Михайличенко А.Ю. Философский анализ социально-культурного континуума тоталитарного общества
Карпов С.А. Человек как информационная структура
Жукова О.А. Интеграция науки и образования как проблема аксиологии
Стариков М.В. Некролог как письмо-макияж
Культурология
Сысоева Л.С., Сайфуллина М.В. Художественная культура как способ эстетического бытия человека
Шмыгалёв К.А. Этика и рыночная экономика
Маюнова О.И. Развитие декоративно-прикладных искусств в художественной культуре регионов и проблема эстетической самоидентификации личности
Лисицын Д.В. Становление культуры открытого общества
Слюсаренко М.А. Философско-культурологическая проблема праздника в современном мире
Дементьева С.В. Эвристическая роль реминисценции в постижении феноменов культуры
Люрья А.Я. Культурологический контекст анализа стихотворения «Ночная песня странника» И.В. Гёте
Междисциплинарные исследования
Тучков А.Г. Проблема эволюции европейской цивилизации в позитивистской историографии второй половины XIX века (Ипполит Тэн)
Козлов Ю.А. Из истории русских родовых фамилий
Информация
Имена томичей в новом энциклопедическом издании
К столетию педагогического образования в Сибири
Широкова М.П., Кочурина С.А. Томский государственный педагогический университет – исторический преемник Томского учительского института
Summary
Наши авторы