Издатель: - МГППУ, - 2006 г. Главный редактор: Метелькова Е.И.
Аннотация.
Вестник практической психологии образования — ежеквартальный практико-ориентированный журнал для психологов и других специалистов системы образования, чья профессиональная деятельность предполагает высокую психологическую компетентность.
Содержание
События
О.В. Решетникова II Национальная конференция
Резолюция II Национальной научно;практической конференции «Психология образования:
региональный опыт» 13—15 декабря 2005 года, Москва В.В. Рубцов
Школа и стрессы: современное состояние проблемы Федерация
Конкурс психологических изданий
По итогам 2005 года награждаются!
Информационные технологии в психологии и педагогике
Информационные технологии
А.А. Андреев, Б.Б. Айсмонтас
Персональный образовательный веб;сайт преподавателя (что это такое, для чего он нужен и как его разработать)
Дискуссия
Н.А. Болсуновская
Образовательные эксперименты современной России: взгляд психолога Методологический семинар
А.И. Савенков
Эмоциональный и социальный интеллект как предикторы жизненного успеха
Прикладные исследования
В.С. Собкин, Д.В. Адамчук
Особенности употребления алкоголя в подростковой среде
Профессия психолог
Е.Ю. Пряжникова
«Кризисы разочарования» в развитии профессионального самосознания психологов
Копилка мастерства
Т.А. Аржакаева, И.В. Вачков, А.Х. Попова
«Психологическая Азбука. Начальная школа» (первый год обучения) (продолжение)
Н.В. Кузуб, Э.И. Осипук
В гостях у Песочной Феи.
Организация «педагогической песочницы» и игр с песком для детей дошкольного возраста
Л.П. Шустова
Программа формирования гендерной толерантности у старшеклассников Мастер_класс
М.Р. Битянова
Как вы яхту назовете
Психология — учителю
Н.Р. Сидоров
Проблемы социальной дезадаптации несовершеннолетних
Н.П. Локалова
Как помочь слабоуспевающему школьнику
Психодиагностические таблицы: причины и коррекция трудностей при обучении
младших школьников русскому языку, чтению и математике (окончание)
О.Л. Соболева
«Правил легче нет на свете…»
О приемах обращения с орфографическим правилом: психологический аспект
Опыт
Т.В. Жданова
Методические рекомендации для проведения внутреннего этапа экспертизы деятельности педагога;психолога образовательного учреждения
Аннотация.
Вестник практической психологии образования — ежеквартальный практико-ориентированный журнал для психологов и других специалистов системы образования, чья профессиональная деятельность предполагает высокую психологическую компетентность.
Содержание
События
О.В. Решетникова II Национальная конференция
Резолюция II Национальной научно;практической конференции «Психология образования:
региональный опыт» 13—15 декабря 2005 года, Москва В.В. Рубцов
Школа и стрессы: современное состояние проблемы Федерация
Конкурс психологических изданий
По итогам 2005 года награждаются!
Информационные технологии в психологии и педагогике
Информационные технологии
А.А. Андреев, Б.Б. Айсмонтас
Персональный образовательный веб;сайт преподавателя (что это такое, для чего он нужен и как его разработать)
Дискуссия
Н.А. Болсуновская
Образовательные эксперименты современной России: взгляд психолога Методологический семинар
А.И. Савенков
Эмоциональный и социальный интеллект как предикторы жизненного успеха
Прикладные исследования
В.С. Собкин, Д.В. Адамчук
Особенности употребления алкоголя в подростковой среде
Профессия психолог
Е.Ю. Пряжникова
«Кризисы разочарования» в развитии профессионального самосознания психологов
Копилка мастерства
Т.А. Аржакаева, И.В. Вачков, А.Х. Попова
«Психологическая Азбука. Начальная школа» (первый год обучения) (продолжение)
Н.В. Кузуб, Э.И. Осипук
В гостях у Песочной Феи.
Организация «педагогической песочницы» и игр с песком для детей дошкольного возраста
Л.П. Шустова
Программа формирования гендерной толерантности у старшеклассников Мастер_класс
М.Р. Битянова
Как вы яхту назовете
Психология — учителю
Н.Р. Сидоров
Проблемы социальной дезадаптации несовершеннолетних
Н.П. Локалова
Как помочь слабоуспевающему школьнику
Психодиагностические таблицы: причины и коррекция трудностей при обучении
младших школьников русскому языку, чтению и математике (окончание)
О.Л. Соболева
«Правил легче нет на свете…»
О приемах обращения с орфографическим правилом: психологический аспект
Опыт
Т.В. Жданова
Методические рекомендации для проведения внутреннего этапа экспертизы деятельности педагога;психолога образовательного учреждения