Москва: Московский городской педагогический университет, 2011. —
144 с.
Содержание:
Лингвистика
Геймбух Е.Ю. Интертекст и жанровая специфика лирической миниатюры
Захарова М.В. Языковая игра в художественных текстах XIX века
Абрашина Е.Н. Определение как риторический прием
Литневская Е.И. Неформальная смс-коммуникация как форма письменной разговорной речи
Литературоведение
Лоскутникова М.Б. Категория художественной формы в трудах А.Ф. Лосева
Щелокова Л.И. Исторические координаты в статьях А.Н. Толстого 1941 г.
Громова А.В. «Дон Жуан» Б.К. Зайцева в контексте мировой литературной традиции
Чеснокова Т.Г. «Критик» Р.Б. Шеридана в контексте традиций английского театрального бурлеска
Методика преподавания филологических дисциплин
Сосновская И.В. Концептологический подход к изучению литературы в средних классах (к постановке проблемы)
Федотова Ю.Г. Методическая компетентность профессиональной деятельности учителя в иерархии задач современной методики преподавания русского языка
Райкова И.Н. Восприятие фольклорного текста в полевых и аудиторных условиях
Трибуна молодых ученых
Уварова Е.М. «Ирреальная» любовь Марины Цветаевой
Шипова Г.А. Образ ребенка в художественных автобиографических произведениях конца XX – начала XXI века
Чадина Ю.А. Комплексный анализ текста как метод развития творческих способностей учащихся
Красникова О.В. Поэтика говорящих имен в хронике Н.С. Лескова «Старые годы в селе Плодомасове»
Кузавова М.В. Любовно-философские повести И.С. Тургенева 1850-х годов в свете проблемы циклизации
Ефросинина О.В. Поэзия Петра Орешина в литературоведении и критике 1910–1920-х гг.
Научная жизнь
Калмыкова В.В. Межвузовский научный семинар «Москва и московский текст в русской литературе. Москва в судьбе и творчестве русских писателей»
Критика. Рецензии. Публицистика
Хрящева Н.П. Рецензия на Собрание сочинений Андрея Платонова в 8-ми томах (М.: Время, 2009–2011)
Авторы «Вестника МГПУ» серии «Филологическое образование», 2011, № 2 (7)
Требования к оформлению статей
Лингвистика
Геймбух Е.Ю. Интертекст и жанровая специфика лирической миниатюры
Захарова М.В. Языковая игра в художественных текстах XIX века
Абрашина Е.Н. Определение как риторический прием
Литневская Е.И. Неформальная смс-коммуникация как форма письменной разговорной речи
Литературоведение
Лоскутникова М.Б. Категория художественной формы в трудах А.Ф. Лосева
Щелокова Л.И. Исторические координаты в статьях А.Н. Толстого 1941 г.
Громова А.В. «Дон Жуан» Б.К. Зайцева в контексте мировой литературной традиции
Чеснокова Т.Г. «Критик» Р.Б. Шеридана в контексте традиций английского театрального бурлеска
Методика преподавания филологических дисциплин
Сосновская И.В. Концептологический подход к изучению литературы в средних классах (к постановке проблемы)
Федотова Ю.Г. Методическая компетентность профессиональной деятельности учителя в иерархии задач современной методики преподавания русского языка
Райкова И.Н. Восприятие фольклорного текста в полевых и аудиторных условиях
Трибуна молодых ученых
Уварова Е.М. «Ирреальная» любовь Марины Цветаевой
Шипова Г.А. Образ ребенка в художественных автобиографических произведениях конца XX – начала XXI века
Чадина Ю.А. Комплексный анализ текста как метод развития творческих способностей учащихся
Красникова О.В. Поэтика говорящих имен в хронике Н.С. Лескова «Старые годы в селе Плодомасове»
Кузавова М.В. Любовно-философские повести И.С. Тургенева 1850-х годов в свете проблемы циклизации
Ефросинина О.В. Поэзия Петра Орешина в литературоведении и критике 1910–1920-х гг.
Научная жизнь
Калмыкова В.В. Межвузовский научный семинар «Москва и московский текст в русской литературе. Москва в судьбе и творчестве русских писателей»
Критика. Рецензии. Публицистика
Хрящева Н.П. Рецензия на Собрание сочинений Андрея Платонова в 8-ми томах (М.: Время, 2009–2011)
Авторы «Вестника МГПУ» серии «Филологическое образование», 2011, № 2 (7)
Требования к оформлению статей