Научный журнал. — СПб.: ЛГУ имени А.С. Пушкина. — 167 с. — ISSN
1818-6653.
Главный редактор — Скворцов В.Н.
Содержание:
Прагматика и дискурс
А.В. Голоднов. Риторический метадискурс: к определению понятия
Н.А. Трофимова. Интенциальный смысл высказывания и его операторы
В.Д. Шевченко. Некоторые аспекты процессов интерференции дискурсов в американской публицистике Перевод и переводоведение
И.М. Михайлова. О переводах Иосифа Бродского с нидерландского языка (опыт лингвистического анализа)
Л.П. Тарнаева. Концепция языковой личности в контексте проблем переводоведения Грамматика
А.М. Аматов. К вопросу машинного перевода: энтропия языковой системы и способы ее преодоления
Е.В. Дворецкая. Семантика компонентов бипропозициональной структуры предложения с абсолютной конструкцией Лингводидактика и методика обучения иностранному языку
Ю.А. Комарова. Моделирование процесса формирования иноязычной научно-исследовательской компетентности специалистов в условиях последипломного образования
И.Б. Смирнов. Учет особенностей фонетических систем немецкого и русского при формировании фонетических навыков на начальном этапе обучения Лингвистика текста
В.А. Андреева. Особенности художественного хронотопа в современном литературном нарративе
А.Л. Вольский. К соотношению исторического и аллегорического толкования при герменевтической интерпретации поэтического текста
Прагматика и дискурс
А.В. Голоднов. Риторический метадискурс: к определению понятия
Н.А. Трофимова. Интенциальный смысл высказывания и его операторы
В.Д. Шевченко. Некоторые аспекты процессов интерференции дискурсов в американской публицистике Перевод и переводоведение
И.М. Михайлова. О переводах Иосифа Бродского с нидерландского языка (опыт лингвистического анализа)
Л.П. Тарнаева. Концепция языковой личности в контексте проблем переводоведения Грамматика
А.М. Аматов. К вопросу машинного перевода: энтропия языковой системы и способы ее преодоления
Е.В. Дворецкая. Семантика компонентов бипропозициональной структуры предложения с абсолютной конструкцией Лингводидактика и методика обучения иностранному языку
Ю.А. Комарова. Моделирование процесса формирования иноязычной научно-исследовательской компетентности специалистов в условиях последипломного образования
И.Б. Смирнов. Учет особенностей фонетических систем немецкого и русского при формировании фонетических навыков на начальном этапе обучения Лингвистика текста
В.А. Андреева. Особенности художественного хронотопа в современном литературном нарративе
А.Л. Вольский. К соотношению исторического и аллегорического толкования при герменевтической интерпретации поэтического текста