Научный журнал. — СПб.: ЛГУ имени А.С. Пушкина. — 100 с. — ISSN
1818-6653.
«Вестник Ленинградского государственного университета имени А. С.
Пушкина» — научный рецензируемый журнал. Публикации содержат
результаты научных исследований в области естественных,
социально-экономических, общественных, физико-математических и
гуманитарных наук.
Содержание:
Е.А. Белан, В.А. Худик.
Возрастные особенности индивидуального восприятия личностью трудных жизненных ситуаций (на примере исследования взрослых людей).
Е.В. Нафикова, С.В. Зверева.
Психологические и психофизиологические предпосылки развития вербального компонента интеллекта у мальчиков и девочек 11–12 лет.
И.А. Горьковая, А.А. Баканова.
Осознаваемые компоненты страха смерти в зрелом возрасте.
И.К. Шац.
Анализ общих и специфических причин профессионального стресса у педагогов.
Я.К. Смирнова.
Суверенизация в модусе временных ориентаций подростков, воспитывающихся в детских домах.
Н.И. Алёшкин
Методологические принципы и методическая реализация субъект-субъектной парадигмы в психодиагностике компетентности человека в межличностном познании.
В.В. Белов, А.В. Корзунин, В.В. Юсупов, Д.В. Костин.
Методы оценки нервно-психической устойчивости военнослужащих.
Т.А. Адмакина.
Возможности применения теста фрустрационной толерантности Розенцвейга в судебно-экспертной практике.
Сведения об авторах.
Е.А. Белан, В.А. Худик.
Возрастные особенности индивидуального восприятия личностью трудных жизненных ситуаций (на примере исследования взрослых людей).
Е.В. Нафикова, С.В. Зверева.
Психологические и психофизиологические предпосылки развития вербального компонента интеллекта у мальчиков и девочек 11–12 лет.
И.А. Горьковая, А.А. Баканова.
Осознаваемые компоненты страха смерти в зрелом возрасте.
И.К. Шац.
Анализ общих и специфических причин профессионального стресса у педагогов.
Я.К. Смирнова.
Суверенизация в модусе временных ориентаций подростков, воспитывающихся в детских домах.
Н.И. Алёшкин
Методологические принципы и методическая реализация субъект-субъектной парадигмы в психодиагностике компетентности человека в межличностном познании.
В.В. Белов, А.В. Корзунин, В.В. Юсупов, Д.В. Костин.
Методы оценки нервно-психической устойчивости военнослужащих.
Т.А. Адмакина.
Возможности применения теста фрустрационной толерантности Розенцвейга в судебно-экспертной практике.
Сведения об авторах.