Петропавловск-Камчатский: Камчатский государственный университет
им. Витуса Беринга, 2003. - 74 с.
Материалы, опубликованные в данном выпуске, распределены по
следующим разделам:
Филология;
История и философия;
Педагогика;
Молодые исследователи;
В порядке дискуссии: новое направление в педагогике (facetial);
Научная жизнь;
Экспедиции, полевые практики, школы-семинары. Сущева М.В. Слово о новом издании
Филология
Ильинская Н.Г. К вопросу о функционировании глагола «ходить» в архангельских говорах
Чаплыгина И.Д. Семантика и структура ты-категории как показателя антропоцентрической природы языка
Герасименко Н.А. Семантика превращения в неглагольном предложении
История и философия
Корчагин Ю. В. Эволюция источниковой базы западной историографии преобразований XX века у народов севера России в советский период
Дубровский Д.И. Паранормальное
Сердюков Ю.М. Нерефлексивные формы познания в контексте концепции естественных информационных систем
Педагогика
Рябкова Н.Г. Социокультурный подход в осмыслении противоречивости процесса гуманизации современного образования
Шумейко А.А. Формирование экологического менталитета как общественная потребность
Молодые исследователи
Михеева М.Е., Кошкарева С.Г. Отношение к нео-оккультизму жителей города Петропавловска-Камчатского (по материалам пилотажного социологического исследования)
В порядке дискуссии: новое направление в педагогике (facetial)
Лившиц Р.Л. Философско-методологические проблемы воспитания детей преконцепционного возраста
Научная жизнь
Решение Межрегионального научного семинара «Человек на Севере: проблемы качества жизни»
Решение Международного научного семинара «Материальная и духовная культура народов Камчатки»
Решение Межрегионального научного семинара «Человек в экстремальных условиях»
Экспедиции, полевые практики, школы-семинары
Ильинская Н.Г. По следам диалектологической экспедиции 2002 года Наши авторы
Филология;
История и философия;
Педагогика;
Молодые исследователи;
В порядке дискуссии: новое направление в педагогике (facetial);
Научная жизнь;
Экспедиции, полевые практики, школы-семинары. Сущева М.В. Слово о новом издании
Филология
Ильинская Н.Г. К вопросу о функционировании глагола «ходить» в архангельских говорах
Чаплыгина И.Д. Семантика и структура ты-категории как показателя антропоцентрической природы языка
Герасименко Н.А. Семантика превращения в неглагольном предложении
История и философия
Корчагин Ю. В. Эволюция источниковой базы западной историографии преобразований XX века у народов севера России в советский период
Дубровский Д.И. Паранормальное
Сердюков Ю.М. Нерефлексивные формы познания в контексте концепции естественных информационных систем
Педагогика
Рябкова Н.Г. Социокультурный подход в осмыслении противоречивости процесса гуманизации современного образования
Шумейко А.А. Формирование экологического менталитета как общественная потребность
Молодые исследователи
Михеева М.Е., Кошкарева С.Г. Отношение к нео-оккультизму жителей города Петропавловска-Камчатского (по материалам пилотажного социологического исследования)
В порядке дискуссии: новое направление в педагогике (facetial)
Лившиц Р.Л. Философско-методологические проблемы воспитания детей преконцепционного возраста
Научная жизнь
Решение Межрегионального научного семинара «Человек на Севере: проблемы качества жизни»
Решение Международного научного семинара «Материальная и духовная культура народов Камчатки»
Решение Межрегионального научного семинара «Человек в экстремальных условиях»
Экспедиции, полевые практики, школы-семинары
Ильинская Н.Г. По следам диалектологической экспедиции 2002 года Наши авторы