Челябинск: ЧГПУ. — 310 с. — ISSN 1997-9886.
Материалы, опубликованные в данном выпуске, распределены по
следующим разделам: Педагогика и психология; Филология и
искусствоведение; Биологические науки.
Педагогика и психология
Аргишева И. Г. Формирование индуктивного мышления обучающихся на
основе создания педагогических условий
Бессмертная Ю. В., Алмазова О. В. Определение уровня развития коммуникативных способностей у дошкольников с нарушениями аутистического спектра
Иванова О. Ю. Педагогические условия ориентации старшеклассников на ценности гражданского общества в общеобразовательной школе
Иляшенко Л. К. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущего инженера-нефтяника при изучении курса «Высшая математика»
Медведев Д. С. Модель профессионального самоопределения старшеклассников в профильной школе
Наливайко Е. И. Культурные аспекты личностных воздействий научно-фантастических кинофильмов
Никитина Е. Ю., Отводенко Н. В. Организационно-педагогические условия развития риторической компетенции будущего учителя
Петрожак О. Л. Особенности самооценки и интрацептивного восприятия у лиц, занимающихся спортивной деятельностью
Притуло А. В. Развитие методической компетентности воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Райсвих Ю. А. Технологическая модель реализации научно-организационного обеспечения аксиологического подхода к профессиональной подготовке будущих специалистов
Рямова К. А. Ценностный потенциал физической культуры в социализации пожилых людей
Скороходова Т. Н. Совершенствование произносительных навыков студентов первых курсов нефилологических специальностей при изучении русского и английского языков на основе коммуникативного подхода
Токарская Л. В. Психологический анализ причин агрессивности лиц с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
Травина Е. А. Современный урок музыки как целостное явление
Харлампьева Т. В. Педагогические условия формирования критического мышления как средства защиты от информационно-психологических воздействий у студентов вуза
Шепель О. М. Фундаментальные естественнонаучные понятия на уроках физики Филология и искусствоведение Абуталипова Р. А. О Диффузном сегменте полей аспектуальности и темпоральности в сфере их взаимопроникновения (на материале русского и башкирского языков)
Алексеева М. Л. Национально-специфическая лексика в зеркале современных лингвистических дисциплин: проблема дефиниции
Бикбаева Л. М. План выражения модального микрополя побуждения в татарском и русском языках
Васильева Н. Н. К Вопросу о причинах возникновения переводческих трудностей
Волчков Е. А. Значение фольклорных стилевых тенденций в концертах для трехструнной домры
Глозман Б. Г. Фразеологические единицы и пословицы русского языка, репрезентирующие концепт «дом»
Кудрявцева Р. А. Марийский рассказ 1980-х - 1990-х годов (поэтика композиции)
Кыштымова Т. В. Трансформация фразеологизмов в эпистолярном дискурсе А. П. Чехова
Попова И. А. Метафорическое воплощение образа огня в художественной прозе М. Горького и И. Бунина
Седова Е. С. Пьеса С. Моэма «Смит»: проблема жанра
Юздова Л. П. Содержание понятия «квалитативность» в философии и языкознании Биологические науки Аклеев А. В., Пушкарев С. А. Роль апоптоза и репарации ДНК в формировании адаптивного ответа у лиц, подвергшихся хроническому радиационному воздействию
Бурлакова Л. В., Проскурня М. А. Физиологические свойства пищевых волокон масличных культур сибирской селекции
Переходнов А. С. Структурно-функциональное состояние надпочечниковых желез потомства от матерей с хроническим алкогольным поражением печени
Хамзина А. Ф. Соотношение свойств индивидуальности с типом микрокристаллизации биологической жидкости полости рта
Бессмертная Ю. В., Алмазова О. В. Определение уровня развития коммуникативных способностей у дошкольников с нарушениями аутистического спектра
Иванова О. Ю. Педагогические условия ориентации старшеклассников на ценности гражданского общества в общеобразовательной школе
Иляшенко Л. К. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущего инженера-нефтяника при изучении курса «Высшая математика»
Медведев Д. С. Модель профессионального самоопределения старшеклассников в профильной школе
Наливайко Е. И. Культурные аспекты личностных воздействий научно-фантастических кинофильмов
Никитина Е. Ю., Отводенко Н. В. Организационно-педагогические условия развития риторической компетенции будущего учителя
Петрожак О. Л. Особенности самооценки и интрацептивного восприятия у лиц, занимающихся спортивной деятельностью
Притуло А. В. Развитие методической компетентности воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Райсвих Ю. А. Технологическая модель реализации научно-организационного обеспечения аксиологического подхода к профессиональной подготовке будущих специалистов
Рямова К. А. Ценностный потенциал физической культуры в социализации пожилых людей
Скороходова Т. Н. Совершенствование произносительных навыков студентов первых курсов нефилологических специальностей при изучении русского и английского языков на основе коммуникативного подхода
Токарская Л. В. Психологический анализ причин агрессивности лиц с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
Травина Е. А. Современный урок музыки как целостное явление
Харлампьева Т. В. Педагогические условия формирования критического мышления как средства защиты от информационно-психологических воздействий у студентов вуза
Шепель О. М. Фундаментальные естественнонаучные понятия на уроках физики Филология и искусствоведение Абуталипова Р. А. О Диффузном сегменте полей аспектуальности и темпоральности в сфере их взаимопроникновения (на материале русского и башкирского языков)
Алексеева М. Л. Национально-специфическая лексика в зеркале современных лингвистических дисциплин: проблема дефиниции
Бикбаева Л. М. План выражения модального микрополя побуждения в татарском и русском языках
Васильева Н. Н. К Вопросу о причинах возникновения переводческих трудностей
Волчков Е. А. Значение фольклорных стилевых тенденций в концертах для трехструнной домры
Глозман Б. Г. Фразеологические единицы и пословицы русского языка, репрезентирующие концепт «дом»
Кудрявцева Р. А. Марийский рассказ 1980-х - 1990-х годов (поэтика композиции)
Кыштымова Т. В. Трансформация фразеологизмов в эпистолярном дискурсе А. П. Чехова
Попова И. А. Метафорическое воплощение образа огня в художественной прозе М. Горького и И. Бунина
Седова Е. С. Пьеса С. Моэма «Смит»: проблема жанра
Юздова Л. П. Содержание понятия «квалитативность» в философии и языкознании Биологические науки Аклеев А. В., Пушкарев С. А. Роль апоптоза и репарации ДНК в формировании адаптивного ответа у лиц, подвергшихся хроническому радиационному воздействию
Бурлакова Л. В., Проскурня М. А. Физиологические свойства пищевых волокон масличных культур сибирской селекции
Переходнов А. С. Структурно-функциональное состояние надпочечниковых желез потомства от матерей с хроническим алкогольным поражением печени
Хамзина А. Ф. Соотношение свойств индивидуальности с типом микрокристаллизации биологической жидкости полости рта