К.: Вид-во "Центр навчально-методичної літератури", 2011. - 88
с.
Державна підсумкова атестація 2011.
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України.
Державна підсумкова атестація з читання проводиться у формі підсумкової контрольної роботи. В основу відбору змісту навчального матеріалу, рівень осягнення якого підлягає перевірці, покладено вимоги навчальної програми з читання для 1-4 класів за змістовими лініями: "Коло читання", "Літературознавча пропедевтика", "Усвідомлення жанрової специфіки творів", "Смисловий і структурний аналіз тексту", "Засоби художньої виразності. емоційно-оцінне ставлення читача до змісту твору", "Творча діяльність на основі прочитанного".
Пояснювальна записка для вчителя.
Інструкція для учня.
Державна підсумкова атестація 2011.
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України.
Державна підсумкова атестація з читання проводиться у формі підсумкової контрольної роботи. В основу відбору змісту навчального матеріалу, рівень осягнення якого підлягає перевірці, покладено вимоги навчальної програми з читання для 1-4 класів за змістовими лініями: "Коло читання", "Літературознавча пропедевтика", "Усвідомлення жанрової специфіки творів", "Смисловий і структурний аналіз тексту", "Засоби художньої виразності. емоційно-оцінне ставлення читача до змісту твору", "Творча діяльність на основі прочитанного".
Пояснювальна записка для вчителя.
Інструкція для учня.