Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Тырин С.В.
Учебник. — В 2-х частях. — 4-е изд., испр. и доп. — М.: Баласс, 2015. — 144 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»). — ISBN 978–5–85939–612–2. Учебник «Окружающий мир» для 3 класса (ч. 2 «Моё Отечество») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». С опорой на собственный опыт ребёнка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создаёт базу для изучения наук в основной школе. Как работать с учебником.
Путешествие по «реке времени» российской истории.
Твои родные и твоя родина в потоке времени.
Живая связь времён.
Как люди считают время.
С чего начинается родина?
Память о прошлом.
Времена древней руси.
Когда на руси появилось государство?
«золотые ворота» в древнюю Русь.
За землю русскую!
«Слово о погибели русской земли».
Времена московского государства.
От древней Руси к единой России.
Земля и люди московского государства.
Москва златоглавая.
«Хуже грозного царя только междуцарствие».
Времена российской империи.
Пётр великий.
Власть и народ российской империи.
Дополнительный материал.
Как Россия у Европы «училась».
Дополнительный материал.
«Гроза двенадцатого года».
Император-освободитель.
Времена советской России и СССР.
Россия в огне.
«К светлому будущему».
«Вставай, страна огромная».
«Через тернии к звёздам».
Современная Россия.
Я — гражданин России.
Власть народа.
Кто в государстве самый главный?
Народы России.
Наш общий дом.
Как нам жить?
Приложение Учимся решать жизненные задачи.
Приложение Проект «сохраним историю родного края».
Проект «отмечаем государственные праздники».
Проблемы (основные вопросы) уроков.
Толковый слова.
Учебник. — В 2-х частях. — 4-е изд., испр. и доп. — М.: Баласс, 2015. — 144 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»). — ISBN 978–5–85939–612–2. Учебник «Окружающий мир» для 3 класса (ч. 2 «Моё Отечество») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». С опорой на собственный опыт ребёнка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создаёт базу для изучения наук в основной школе. Как работать с учебником.
Путешествие по «реке времени» российской истории.
Твои родные и твоя родина в потоке времени.
Живая связь времён.
Как люди считают время.
С чего начинается родина?
Память о прошлом.
Времена древней руси.
Когда на руси появилось государство?
«золотые ворота» в древнюю Русь.
За землю русскую!
«Слово о погибели русской земли».
Времена московского государства.
От древней Руси к единой России.
Земля и люди московского государства.
Москва златоглавая.
«Хуже грозного царя только междуцарствие».
Времена российской империи.
Пётр великий.
Власть и народ российской империи.
Дополнительный материал.
Как Россия у Европы «училась».
Дополнительный материал.
«Гроза двенадцатого года».
Император-освободитель.
Времена советской России и СССР.
Россия в огне.
«К светлому будущему».
«Вставай, страна огромная».
«Через тернии к звёздам».
Современная Россия.
Я — гражданин России.
Власть народа.
Кто в государстве самый главный?
Народы России.
Наш общий дом.
Как нам жить?
Приложение Учимся решать жизненные задачи.
Приложение Проект «сохраним историю родного края».
Проект «отмечаем государственные праздники».
Проблемы (основные вопросы) уроков.
Толковый слова.