Программное содержание:
Математическое развитие: Поупражнять детей в счете в пределах
10. Проверить знание цифр первого десятка. Закрепить умение различать геометрические фигуры по 4 признакам (форма, цвет, размер, толщина). Сравнение предметов: большой- маленький, широкий- узкий, высокий- низкий. Активизировать умственную деятельность детей, развивать логическое мышление, сообразительность.
Художественно- творческая деятельность: Закреплять умение детей рисовать не традиционными способами (ватные палочки, оттиск пробкой). Учить самостоятельно, создавать узор.
Экологическое воспитание: Закрепить умение группировать и классифицировать живую, неживую природу по группам, находя лишни предметы.
Математическое развитие: Поупражнять детей в счете в пределах
10. Проверить знание цифр первого десятка. Закрепить умение различать геометрические фигуры по 4 признакам (форма, цвет, размер, толщина). Сравнение предметов: большой- маленький, широкий- узкий, высокий- низкий. Активизировать умственную деятельность детей, развивать логическое мышление, сообразительность.
Художественно- творческая деятельность: Закреплять умение детей рисовать не традиционными способами (ватные палочки, оттиск пробкой). Учить самостоятельно, создавать узор.
Экологическое воспитание: Закрепить умение группировать и классифицировать живую, неживую природу по группам, находя лишни предметы.