М.: Астрель, 2010. — 271 с.
Книга содержит различные виды заданий по развитию речи учащихся:
редактирование текста, выбор местоимения, раскрытие темы, повторы
слов и мыслей, порядок слов в предложениях, работа над заглавием,
составление плана и т. д. Эти задания выполняют роль необходимых
вспомогательных упражнений на этапе подготовки к сочинению и
изложению.
