СПб.: Национальный государственный университет физической культуры,
спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта. — 106 с.
Главный редактор – Таймазов В.А., д.п.н., профессор
(Санкт-Петербург).
Аннотация.
Научно теоретический журнал "Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта" входит Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по педагогике и психологии. В журнале публикуются научные статьи по актуальным проблемам педагогики и психологии. В журнале публикуются оригинальные материалы, освещающие проблемы теории и методики физической культуры и спорта, спортивной тренировки, адаптивной физической культуры, медико-биологических и психологических проблем физической культуры и спорта, спорта высших достижений, теории и методики профессионального образования, научные изыскания носящие как экспериментальный, так и теоретический характер. Содержание.
Алтанчулуу, Калмыков С.В. Повышение эффективности физического воспитания студентов нетрадиционными средствами психофизического тренинга ушу.
Афанасьева И.А. Неспецифические показатели иммунной защиты при стрессе у спортсменов.
Бакулев С.Е., Павленко А.В. Анализ экспериментальных данных в группе детей-инвалидов с поражениями верхних конечностей, занимающихся тхэквондо.
Борисюк В.М. Повышение культуры диагностирования профессиональной деятельности командиров учебных подразделений.
Виноградов И.Г. Структура рекреационных атлетических занятий.
Дунаев К.С. Структура и модельные характеристики физической подготовленности высококвалифицированных биатлонистов.
Гурвич А.В. Эффективность использования инновационных оздоровительных фитнес-технологий в образовательных учреждениях и спортивных клубах.
Зимина Е.В., Колотов В.Я. Методы развития непрерывного профессионального образования в процессе обучения иностранному языку курсантов ВИФК.
Кононов В.А., Кириченко Р.В., Алескеров Р.Р., Килин В.В. Социальная и психологическая адаптация военнослужащих по контракту к службе во внутренних войсках МВД России средствами физической подготовки и спорта.
Красилов О.В. Особенности применения имитационных игр в профессиональной подготовке курсантов юридических институтов МВД России.
Михаил И.И., Гетьман В.Д., Харламов Ю.С. Моделирование процесса физической подготовки военнослужащих.
Михайлов К.К. Педагогическая технология управления учебно-тренировочным процессом юных хоккеистов, связанным с овладением техникой катания на коньках.
Нестеров А.А, Егорова Л.И Педагогический принцип индивидуализации в системе спорта высших достижений.
Никитин А.А., Дмитриева Е.С. Использование параметров перекисного окисления липидов для оценки функционального состояния организма игроков в настольный теннис.
Павлова Е.А. Исследование психологической обусловленности качества ночного сна спортсменов накануне соревнований.
Полуян А.В. Воспитательная деятельность офицеров центра специальной и физической подготовки, частей ВВС в условиях перехода на контрактную службу.
Прокопенко В.В. Оптимизация обучения курсантов ВОУВПО ВВ МВД РФ в сфере физической подготовки.
Путятова Э.Г. К вопросу о «трудовой эмиграции» из России в начале XX века.
Рахлин М.А. Современные тенденции в подготовке дзюдоистов-юношей к соревновательной деятельности.
Ротенберг А.Р. Занятия единоборствами как фактор профессионального самоопределения и аттрактивности спортсменов.
Савченко Т.В. Повышение эффективности психолого-педагогического управления деятельностью профессорско-преподавательского состава.
Солодянников В.А., Чесноков Д.Е. Технология трансформации индивидуального словарного тезауруса в спортивной гимнастике.
Солтамурадова Х.М. Реализация индивидуального подхода в развитии инновационной культуры у преподавателей вуза.
Сомкин А.А., Наумова А.О. Классификация вариантов приземлений в женской спортивной гимнастике.
Цыбиков Д.В., Калмыков С.В., Сагалеев А.С., Тапхаров М.В. Определение спортивных способностей юных борцов на этапе начальной подготовки.
Чурносов М.И., Собянин Ф.И., Сокорев В.В., Лепендина И.Н., Рудых Н.А., Кривцов А. С. Полиморфизм генов у спортсменов-стрелков.
Научно теоретический журнал "Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта" входит Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по педагогике и психологии. В журнале публикуются научные статьи по актуальным проблемам педагогики и психологии. В журнале публикуются оригинальные материалы, освещающие проблемы теории и методики физической культуры и спорта, спортивной тренировки, адаптивной физической культуры, медико-биологических и психологических проблем физической культуры и спорта, спорта высших достижений, теории и методики профессионального образования, научные изыскания носящие как экспериментальный, так и теоретический характер. Содержание.
Алтанчулуу, Калмыков С.В. Повышение эффективности физического воспитания студентов нетрадиционными средствами психофизического тренинга ушу.
Афанасьева И.А. Неспецифические показатели иммунной защиты при стрессе у спортсменов.
Бакулев С.Е., Павленко А.В. Анализ экспериментальных данных в группе детей-инвалидов с поражениями верхних конечностей, занимающихся тхэквондо.
Борисюк В.М. Повышение культуры диагностирования профессиональной деятельности командиров учебных подразделений.
Виноградов И.Г. Структура рекреационных атлетических занятий.
Дунаев К.С. Структура и модельные характеристики физической подготовленности высококвалифицированных биатлонистов.
Гурвич А.В. Эффективность использования инновационных оздоровительных фитнес-технологий в образовательных учреждениях и спортивных клубах.
Зимина Е.В., Колотов В.Я. Методы развития непрерывного профессионального образования в процессе обучения иностранному языку курсантов ВИФК.
Кононов В.А., Кириченко Р.В., Алескеров Р.Р., Килин В.В. Социальная и психологическая адаптация военнослужащих по контракту к службе во внутренних войсках МВД России средствами физической подготовки и спорта.
Красилов О.В. Особенности применения имитационных игр в профессиональной подготовке курсантов юридических институтов МВД России.
Михаил И.И., Гетьман В.Д., Харламов Ю.С. Моделирование процесса физической подготовки военнослужащих.
Михайлов К.К. Педагогическая технология управления учебно-тренировочным процессом юных хоккеистов, связанным с овладением техникой катания на коньках.
Нестеров А.А, Егорова Л.И Педагогический принцип индивидуализации в системе спорта высших достижений.
Никитин А.А., Дмитриева Е.С. Использование параметров перекисного окисления липидов для оценки функционального состояния организма игроков в настольный теннис.
Павлова Е.А. Исследование психологической обусловленности качества ночного сна спортсменов накануне соревнований.
Полуян А.В. Воспитательная деятельность офицеров центра специальной и физической подготовки, частей ВВС в условиях перехода на контрактную службу.
Прокопенко В.В. Оптимизация обучения курсантов ВОУВПО ВВ МВД РФ в сфере физической подготовки.
Путятова Э.Г. К вопросу о «трудовой эмиграции» из России в начале XX века.
Рахлин М.А. Современные тенденции в подготовке дзюдоистов-юношей к соревновательной деятельности.
Ротенберг А.Р. Занятия единоборствами как фактор профессионального самоопределения и аттрактивности спортсменов.
Савченко Т.В. Повышение эффективности психолого-педагогического управления деятельностью профессорско-преподавательского состава.
Солодянников В.А., Чесноков Д.Е. Технология трансформации индивидуального словарного тезауруса в спортивной гимнастике.
Солтамурадова Х.М. Реализация индивидуального подхода в развитии инновационной культуры у преподавателей вуза.
Сомкин А.А., Наумова А.О. Классификация вариантов приземлений в женской спортивной гимнастике.
Цыбиков Д.В., Калмыков С.В., Сагалеев А.С., Тапхаров М.В. Определение спортивных способностей юных борцов на этапе начальной подготовки.
Чурносов М.И., Собянин Ф.И., Сокорев В.В., Лепендина И.Н., Рудых Н.А., Кривцов А. С. Полиморфизм генов у спортсменов-стрелков.