М.: СГА. — 160 с.
"Труды СГА" выходят из печати с 1997 года. Вначале это были серии
по отдельным научным направлениям, но, начиная с 14 выпуска,
структура издания "Труды СГУ" была изменена. Сейчас в каждом из
сборников публикуются статьи ученых и преподавателей по всем
направлениям обучения в СГА: лингвистике, юриспруденции,
педагогике, менеджменту, информатике, философии, социологии,
экономике, психологии.
Юриспруденция
Бадалина М.Б. Участие субъектов государств в международных организациях
Малкин О.Ю. Место открытия наследства: правовое значение и порядок определения
Славгородская О.А. Использование показаний свидетеля при расследовании преступлений
Шарафутдинова Е.В. Противоречия норм гражданского и семейного права в области распоряжения общей собственностью супругов после расторжения брака
Образование
Викторова Л.Г. Феномен образования
Львов Л.В. Организация интерактивного обучения в референтной учебной группе
Саукова Н.М. Совершенствование методической системы подготовки студентов в области мультимедийных технологий на основе методов моделирования
Стороженко К.О. Значение современных информационных технологий для изучения учебного материала в процессе самостоятельной работы студентов в Тульском филиале Современной гуманитарной академии
Строганова В.Е. Развитие субъектности студента как одно из условий формирования его профессиональной компетенции
Чернявская А.П. Оценивание в педагогической деятельности
Шабалин Ю.Е. Информатизация высшего гуманитарного образования
Психология
Дорофеев В.А. Связь доверия и понимания в рамках синергетического подхода
Тавакалова М.М. Использование осязания в пространственной ориентировке слепых
Социология
Дубинина О.И. Причины и проблемы социального сиротства детей в России
Верещагин О.А. Эпистемология истории как поле реализации современных социально-гуманитарных исследований
Менеджмент
Пятибратова А.И. Повышение квалификации сотрудников как условие развития организации
Наши авторы
Бадалина М.Б. Участие субъектов государств в международных организациях
Малкин О.Ю. Место открытия наследства: правовое значение и порядок определения
Славгородская О.А. Использование показаний свидетеля при расследовании преступлений
Шарафутдинова Е.В. Противоречия норм гражданского и семейного права в области распоряжения общей собственностью супругов после расторжения брака
Образование
Викторова Л.Г. Феномен образования
Львов Л.В. Организация интерактивного обучения в референтной учебной группе
Саукова Н.М. Совершенствование методической системы подготовки студентов в области мультимедийных технологий на основе методов моделирования
Стороженко К.О. Значение современных информационных технологий для изучения учебного материала в процессе самостоятельной работы студентов в Тульском филиале Современной гуманитарной академии
Строганова В.Е. Развитие субъектности студента как одно из условий формирования его профессиональной компетенции
Чернявская А.П. Оценивание в педагогической деятельности
Шабалин Ю.Е. Информатизация высшего гуманитарного образования
Психология
Дорофеев В.А. Связь доверия и понимания в рамках синергетического подхода
Тавакалова М.М. Использование осязания в пространственной ориентировке слепых
Социология
Дубинина О.И. Причины и проблемы социального сиротства детей в России
Верещагин О.А. Эпистемология истории как поле реализации современных социально-гуманитарных исследований
Менеджмент
Пятибратова А.И. Повышение квалификации сотрудников как условие развития организации
Наши авторы