Пособие для учителя. — 2-е изд., испр. — М.: Просвещение, 1980. —
144 с.
В данном пособии раскрыты вопросы взаимосвязи и практики в процессе
обучения ботанике на уроках, экскурсиях и на школьных
учебно-опытных участках. По наиболее важным темам даны методические
разработки. Такой материал учитель может использовать по своему
усмотрению в процессе обучения или на занятиях кружка юных
натуралистов.
Предисловие.
Взаимосвязь теоретических и практических вопросов в процессе обучения учащихся на уроке.
«Значение растений в природе, народном хозяйстве и жизни человека».
«Клетка».
«Семя».
«Корень».
«Лист».
«Стебель».
«Цветок и плод».
«Цветковые растения и их классификация».
«Основные группы растений».
Применение ботанических знаний в работах на школьном учебно-опытном участке.
Практическая направленность экскурсий в природу и сельскохозяйственное производство.
Литература.
Приложение.
Взаимосвязь теоретических и практических вопросов в процессе обучения учащихся на уроке.
«Значение растений в природе, народном хозяйстве и жизни человека».
«Клетка».
«Семя».
«Корень».
«Лист».
«Стебель».
«Цветок и плод».
«Цветковые растения и их классификация».
«Основные группы растений».
Применение ботанических знаний в работах на школьном учебно-опытном участке.
Практическая направленность экскурсий в природу и сельскохозяйственное производство.
Литература.
Приложение.