Х.: Вид. група «Основа», 2009. — 268, [4] с. (Б-ка журн. «Вивчаємо
українську мову та літературу. Моя методика»; Вип. 10 (71))
ISBN 978-966-333-990-0.
Навчальний посібник відповідає шкільній програмі Міністерства
освіти і науки України для 8 класу 12-річної школи.
Уроки, запропоновані в ньому, містять ділові ігри «Мікрофон», «Навчаючи — учусь», самостійні дослідження школярами проблемних питань «Згоден? — Не згоден? — Обґрунтуй!», узагальнення знань з використанням схеми японського вірша сенкан. У кінці кожного уроку пропонується рефлексія або самоаналіз роботи учня на уроці.
Для вчителів української мови й літератури загальноосвітніх шкіл, керівників методичних об’єднань, студентів вищих навчальних закладів.
Уроки, запропоновані в ньому, містять ділові ігри «Мікрофон», «Навчаючи — учусь», самостійні дослідження школярами проблемних питань «Згоден? — Не згоден? — Обґрунтуй!», узагальнення знань з використанням схеми японського вірша сенкан. У кінці кожного уроку пропонується рефлексія або самоаналіз роботи учня на уроці.
Для вчителів української мови й літератури загальноосвітніх шкіл, керівників методичних об’єднань, студентів вищих навчальних закладів.