ОГПУ, 2016. 50 вопросов.
Проблематика языкознания как науки. Общее и частное языкознание.
Связь языкознания с другими науками. Множественность определений
языка в современной лингвистике.
Проблематика и источники истории языкознания. Периодизация истории языкознания. Основные парадигмы современного языкознания.
Своеобразие лингвистической мысли на Арабском Востоке.
Независимые лингвистические традиции мира (китайская, греко-римская).
Языкознание в Древней Индии. Грамматика Панини.
Языкознание в Древней Греции и Риме. Теория номинации (диалог Платона «Кратил»), учение Аристотеля о частях речи, Александрийские грамматики.
Зарождение и развитие сравнительно-исторического изучения языков. Лингвистическая деятельность Ф. Боппа, Р. Раска, А.Х. Востокова.
Задачи лингвистики в 17-18 вв. и их решение. Грамматика Пор-Рояля. Многоязычные словари.
Генетическая классификация языков. Ностратические языки.
«Философия языка» В. Гумбольдта и языкознание 19 века. Антиномии В. фон Гумбольдта.
Натурализм в языкознании. Лингвистическая концепция А. Шлейхера.
Психологическое направление в языкознании 19 века. Лингвистическая теория Г. Штейнталя.
Психологизм в европейском и русском языкознании. Лингвистические взгляды А.А. Потебни.
Младограмматическое направление в языкознании. Труды Г. Пауля, К. Бругмана и др.
Социологическое и неограмматическое направления в языкознании конца 19 – начала 20 века. Основные школы этого направления.
Казанская лингвистическая школа. Учение И.А. Бодуэна де Куртене о фонеме и морфеме.
Московская лингвистическая школа. Лингвистическая концепция Ф.Фортунатова.
Лингвистическая концепция Ф. де Соссюра. Проблематика курса «Общей лингвистики» как теоретическая база основных направлений структурализма.
Основные направления структурализма. Пражский лингвистический кружок: идеи, имена, результаты.
Датский структурализм: идеи, имена, результаты.
Американский структурализм: проблемы, имена, результаты.
Понятие о методе в науке. Основные методы в лингвистике.
Метод и методика лингвистического исследования. Описательный метод, его процедуры.
Лингвогенетические методы (сравнительный и исторический).
Типологические методы и классификации. Лингвистика универсалий.
Лингвогеографическое изучение языка. Основные лингвистические атласы. Понятие о языковых союзах.
Качественные и количественные методы в языкознании. Статистический подход к языку. Частотные словари.
Понятие о применении компьютера в лингвистических исследованиях.
Современные представления о системе естественного языка. Язык как знаковая система. Отличие языка от других знаковых систем.
Общие и частные функции языка и речи.
Язык как сложная система систем. Система и структура языка. Синтагматические, парадигматические, иерархические отношения между единицами языка. Понятие об уровнях языка.
наковая природа языка. Понятие о знаке. Слово как основной знак языка. Соотношение значения и понятия в слове.
Система и структура языка. Типы языковых единиц и отношений между ними.
Язык и мышление. Невербальное и вербальное мышление. Языковые единицы и логические формы мышления. Понятие о внутренней речи. Универсальный предметный код (Н.И. Жинкин).
Язык и мышление. Понятийное мышление как основная форма мышления человека. Язык и психика человека. Понятие о языковой личности.
Язык и познание. Понятие о языковой картине мира.
Когнитивная лингвистика. Понятие о концепте и концептосфере.
Вопрос о воздействии языка на мышление. Гипотеза Сепира – Уорфа.
Язык и культура. Отражение в языке национального характера, условий жизни народа, истории народа.
Язык и общество. Задачи и методы социолингвистики. Язык как общественное явление. Множественность определений языка в современной лингвистике.
Языковая ситуация. Языковая политика. Актуальные проблемы языковой политики в современной России.
Проблема государственного языка в современных условиях. Языки межнационального общения, официальные, рабочие языки.
Язык как важнейший этнический признак. Язык племени и народности. Национальный язык. Народы мира и языки.
Интерлингвистика как наука. Понятие об искусственных языках (Языки программирования, плановые языки, вымышленные языки и др.).
Разнообразие языков мира. Проблемы организации эффективной коммуникации в многоязычном мире. Языки международного общения.
Развитие языка. Законы развития языка. Причины исторических изменений в языке.
Языковые контакты. Адстрат, субстрат, суперстрат, инстрат, перстрат.
Языки-посредники естественного происхождения (лингва-франка, койне, пиджины). Креолизация пиджинов.
Основные закономерности развития языка. Синхрония и диахрония, статика и динамика, конвергенция и дивергенция.
Генеалогическая и типологическая классификации языков. Место русского языка в этих классификационных системах.
Проблематика и источники истории языкознания. Периодизация истории языкознания. Основные парадигмы современного языкознания.
Своеобразие лингвистической мысли на Арабском Востоке.
Независимые лингвистические традиции мира (китайская, греко-римская).
Языкознание в Древней Индии. Грамматика Панини.
Языкознание в Древней Греции и Риме. Теория номинации (диалог Платона «Кратил»), учение Аристотеля о частях речи, Александрийские грамматики.
Зарождение и развитие сравнительно-исторического изучения языков. Лингвистическая деятельность Ф. Боппа, Р. Раска, А.Х. Востокова.
Задачи лингвистики в 17-18 вв. и их решение. Грамматика Пор-Рояля. Многоязычные словари.
Генетическая классификация языков. Ностратические языки.
«Философия языка» В. Гумбольдта и языкознание 19 века. Антиномии В. фон Гумбольдта.
Натурализм в языкознании. Лингвистическая концепция А. Шлейхера.
Психологическое направление в языкознании 19 века. Лингвистическая теория Г. Штейнталя.
Психологизм в европейском и русском языкознании. Лингвистические взгляды А.А. Потебни.
Младограмматическое направление в языкознании. Труды Г. Пауля, К. Бругмана и др.
Социологическое и неограмматическое направления в языкознании конца 19 – начала 20 века. Основные школы этого направления.
Казанская лингвистическая школа. Учение И.А. Бодуэна де Куртене о фонеме и морфеме.
Московская лингвистическая школа. Лингвистическая концепция Ф.Фортунатова.
Лингвистическая концепция Ф. де Соссюра. Проблематика курса «Общей лингвистики» как теоретическая база основных направлений структурализма.
Основные направления структурализма. Пражский лингвистический кружок: идеи, имена, результаты.
Датский структурализм: идеи, имена, результаты.
Американский структурализм: проблемы, имена, результаты.
Понятие о методе в науке. Основные методы в лингвистике.
Метод и методика лингвистического исследования. Описательный метод, его процедуры.
Лингвогенетические методы (сравнительный и исторический).
Типологические методы и классификации. Лингвистика универсалий.
Лингвогеографическое изучение языка. Основные лингвистические атласы. Понятие о языковых союзах.
Качественные и количественные методы в языкознании. Статистический подход к языку. Частотные словари.
Понятие о применении компьютера в лингвистических исследованиях.
Современные представления о системе естественного языка. Язык как знаковая система. Отличие языка от других знаковых систем.
Общие и частные функции языка и речи.
Язык как сложная система систем. Система и структура языка. Синтагматические, парадигматические, иерархические отношения между единицами языка. Понятие об уровнях языка.
наковая природа языка. Понятие о знаке. Слово как основной знак языка. Соотношение значения и понятия в слове.
Система и структура языка. Типы языковых единиц и отношений между ними.
Язык и мышление. Невербальное и вербальное мышление. Языковые единицы и логические формы мышления. Понятие о внутренней речи. Универсальный предметный код (Н.И. Жинкин).
Язык и мышление. Понятийное мышление как основная форма мышления человека. Язык и психика человека. Понятие о языковой личности.
Язык и познание. Понятие о языковой картине мира.
Когнитивная лингвистика. Понятие о концепте и концептосфере.
Вопрос о воздействии языка на мышление. Гипотеза Сепира – Уорфа.
Язык и культура. Отражение в языке национального характера, условий жизни народа, истории народа.
Язык и общество. Задачи и методы социолингвистики. Язык как общественное явление. Множественность определений языка в современной лингвистике.
Языковая ситуация. Языковая политика. Актуальные проблемы языковой политики в современной России.
Проблема государственного языка в современных условиях. Языки межнационального общения, официальные, рабочие языки.
Язык как важнейший этнический признак. Язык племени и народности. Национальный язык. Народы мира и языки.
Интерлингвистика как наука. Понятие об искусственных языках (Языки программирования, плановые языки, вымышленные языки и др.).
Разнообразие языков мира. Проблемы организации эффективной коммуникации в многоязычном мире. Языки международного общения.
Развитие языка. Законы развития языка. Причины исторических изменений в языке.
Языковые контакты. Адстрат, субстрат, суперстрат, инстрат, перстрат.
Языки-посредники естественного происхождения (лингва-франка, койне, пиджины). Креолизация пиджинов.
Основные закономерности развития языка. Синхрония и диахрония, статика и динамика, конвергенция и дивергенция.
Генеалогическая и типологическая классификации языков. Место русского языка в этих классификационных системах.