ГОУ НПО ЯНАО «НУрПУ №31», Новый Уренгой, Смирнова Т.И., 2012. — 18
с.
Методическая разработка урока производственного обучения.
Тема урока.
Цели урока.
Тип урока.
Оснащение урока.
Межпредметные связи.
Ход урока:
Организационный момент.
Вводный инструктаж.
Актуализация знаний учащихся для выполнения учебно-производственных работ урока.
Объяснение последовательности выполнения работ, безопасных приемов их выполнения и показ при приготовлении отварных блюд и гарниров из овощей.
Совместный (мастера и учащихся) расчет количества сырья (брутто и нетто), для трех порций.
Самостоятельная работа учащихся.
Закрепление правил организации работы и техники безопасности при приготовлении блюд и гарниров из овощей.
Закрепление материала вводного инструктажа.
Расчетные карты.
Цели урока.
Тип урока.
Оснащение урока.
Межпредметные связи.
Ход урока:
Организационный момент.
Вводный инструктаж.
Актуализация знаний учащихся для выполнения учебно-производственных работ урока.
Объяснение последовательности выполнения работ, безопасных приемов их выполнения и показ при приготовлении отварных блюд и гарниров из овощей.
Совместный (мастера и учащихся) расчет количества сырья (брутто и нетто), для трех порций.
Самостоятельная работа учащихся.
Закрепление правил организации работы и техники безопасности при приготовлении блюд и гарниров из овощей.
Закрепление материала вводного инструктажа.
Расчетные карты.