Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
культурологии: 24.00.01 - Теория и история культуры. — Автономная
некоммерческая организация высшего профессионального образования
академии «Международный университет в Москве». — Москва, 2015. — 31
с.
Научный руководитель: кандидат искусствоведения, доцент Мартиросян
Р.М.
Цель и задачи исследования. Цель исследования
заключается в уточнении и дополнении общетеоретического и
методологического базиса компьютерных наук, информатики и
информационно-коммуникационных технологий на основе комплексного
подхода, с учетом их культурологической значимости и использования
методов культурологического анализа для оценки состояния и
потенциала развития интернет-телевидения, как структурного элемента
ИКТ.
При этом в исследовании были поставлены следующие
задачи:
теоретически и методологически аргументировать необходимость и возможность использования культурологического анализа при оценке влияния ИКТ и интернет-телевидения;
доказать целесообразность и осуществить разграничение базового категориального аппарата наук об информации, как основы повышения качества культурологического анализа ИКТ и интернет-телевидения;
систематизировать подходы к комплексному культурологическому анализу влияния интернет-телевидения с учетом различий в общественных восприятиях ИКТ;
провести анализ современного состояния интернет-телевидения в России и развитых странах; выявить специфику его формирования в контексте социокультурных и других аспектов развития ИКТ и Интернета в различных странах мира;
обосновать особую социокультурную значимость интернет-телевидения в ходе дальнейшего развития процесса глобализации и с учетом смены цивилизационных и культурных эпох;
исследовать возможности и ограничения формирования интернет-телевидения в России, и на этой основе разработать предложения по ускорению развития его культурологической составляющей на основе мер государственного регулирования. Научная новизна исследования заключается в следующем:
обоснованы необходимость и возможность использования методов (подходов) культурологического анализа (генетического, компаративного, структурно-функционального, правового, социологического, деятельностного, семиотического, герменевтического, образовательно-просветительского, геосферно-экологического, футурологического) для оценки цивилизационного влияния ИКТ и интернет-телевидения;
предложено авторское определение понятия «компьютерные науки», проведено уточнение и разграничение базовых понятий в науках об информации (компьютерные науки, информатика, искусственный интеллект, компьютерная архитектура) и показано, что это стратегически необходимо для эффективного решения проблемы компьютерной и сетевой неграмотности — главных препятствий устойчивого, культурологически — многофункционального развития интернет-телевидения и других ИКТ;
раскрыта сущность интернет-телевидения, его потенциальные возможности (в том числе, мобильность и оперативность в передаче информации, интерактивность общения, возможность получения отложенной информации, возможность потребителя участвовать в формировании собственного контента), предопределяющие направления социокультурного влияния данной интернет-технологии с учетом специфики различных социальных субъектов (отдельных людей, общества в целом, бизнес-сообщества и государства);
проведен анализ современного состояния интернет-телевидения в развитых странах и России и на основе выделенных автором критериев соответствия технологии интернет-телевидения показано, что несмотря на быстрый количественный рост аудитории, даже в наиболее технологически — передовых странах, данная интернет-технология пока еще далеко не соответствует большинству своих социальных, технических и экономических критериев, что затрудняет распространение ее позитивного культурологического влияния;
установлен приоритет технологии интернет-телевидения с точки зрения его культурологического цивилизационного воздействия в контексте дальнейшего развития интернет-технологий на фоне продолжающихся процессов глобализации и ожидаемых революционных информационно-коммуникационных изменений, связанных с наступлением выделенной автором эпохи самосовершенствующегося Интернета и последующим развитием искусственного интеллекта;
сформулированы предложения по формированию государственной политики в области развития интернет-телевидения в России, базирующиеся на комплексном анализе его преимуществ, перспективных возможностей, существующих недостатков и возможных угроз, и обоснована целесообразность придания развитию интернет-телевидения в нашей стране научно-образовательного акцента.
теоретически и методологически аргументировать необходимость и возможность использования культурологического анализа при оценке влияния ИКТ и интернет-телевидения;
доказать целесообразность и осуществить разграничение базового категориального аппарата наук об информации, как основы повышения качества культурологического анализа ИКТ и интернет-телевидения;
систематизировать подходы к комплексному культурологическому анализу влияния интернет-телевидения с учетом различий в общественных восприятиях ИКТ;
провести анализ современного состояния интернет-телевидения в России и развитых странах; выявить специфику его формирования в контексте социокультурных и других аспектов развития ИКТ и Интернета в различных странах мира;
обосновать особую социокультурную значимость интернет-телевидения в ходе дальнейшего развития процесса глобализации и с учетом смены цивилизационных и культурных эпох;
исследовать возможности и ограничения формирования интернет-телевидения в России, и на этой основе разработать предложения по ускорению развития его культурологической составляющей на основе мер государственного регулирования. Научная новизна исследования заключается в следующем:
обоснованы необходимость и возможность использования методов (подходов) культурологического анализа (генетического, компаративного, структурно-функционального, правового, социологического, деятельностного, семиотического, герменевтического, образовательно-просветительского, геосферно-экологического, футурологического) для оценки цивилизационного влияния ИКТ и интернет-телевидения;
предложено авторское определение понятия «компьютерные науки», проведено уточнение и разграничение базовых понятий в науках об информации (компьютерные науки, информатика, искусственный интеллект, компьютерная архитектура) и показано, что это стратегически необходимо для эффективного решения проблемы компьютерной и сетевой неграмотности — главных препятствий устойчивого, культурологически — многофункционального развития интернет-телевидения и других ИКТ;
раскрыта сущность интернет-телевидения, его потенциальные возможности (в том числе, мобильность и оперативность в передаче информации, интерактивность общения, возможность получения отложенной информации, возможность потребителя участвовать в формировании собственного контента), предопределяющие направления социокультурного влияния данной интернет-технологии с учетом специфики различных социальных субъектов (отдельных людей, общества в целом, бизнес-сообщества и государства);
проведен анализ современного состояния интернет-телевидения в развитых странах и России и на основе выделенных автором критериев соответствия технологии интернет-телевидения показано, что несмотря на быстрый количественный рост аудитории, даже в наиболее технологически — передовых странах, данная интернет-технология пока еще далеко не соответствует большинству своих социальных, технических и экономических критериев, что затрудняет распространение ее позитивного культурологического влияния;
установлен приоритет технологии интернет-телевидения с точки зрения его культурологического цивилизационного воздействия в контексте дальнейшего развития интернет-технологий на фоне продолжающихся процессов глобализации и ожидаемых революционных информационно-коммуникационных изменений, связанных с наступлением выделенной автором эпохи самосовершенствующегося Интернета и последующим развитием искусственного интеллекта;
сформулированы предложения по формированию государственной политики в области развития интернет-телевидения в России, базирующиеся на комплексном анализе его преимуществ, перспективных возможностей, существующих недостатков и возможных угроз, и обоснована целесообразность придания развитию интернет-телевидения в нашей стране научно-образовательного акцента.