Стронская И.М. 150 тренировочных упражнений по русскому языку. 5-9 классы

СПб.: Литера, 2012. — 176 с. Повторим орфографию.
Проверяемые безударные гласные в корне слова.
Проверяемые согласные в корне слова.
Непроизносимые согласные в корне слова.
Двойные согласные в корне слова.
Буквы И, У, а после шипящих.
Разделительные Ъ и Ь.
Ь на конце слова после шипящих.
Гласные после шипящих и Ц.
Чередующиеся гласные А-О и Е-И в корне слова.
Правописание приставок.
Правописание суффиксов.
Буквы Е и И в безударных падежных окончаниях имён существительных.
Безударные гласные в окончаниях имён прилагательных.
Буквы Е л И в безударных личных окончаниях глаголов I и II спряжения.
НН и Н в суффиксах имён прилагательных.
НН и Н в причастиях и отглагольных прилагательных.
Соединительные гласные О и Е в сложных словах.
Дефис в сложных прилагательных.
Дефисное и слитное написание слов с Пол- и Полу.
Дефис между частями слова в наречиях.
Правописание Не с разными частями речи.
Повторим пунктуацию.
Знаки препинания в конце предложения.
Тире между подлежащим и сказуемым.
Знаки препинания при однородных членах предложения.
Знаки препинания при однородных членах предложения с обобщающим словом.
Знаки препинания при причастных и деепричастных оборотах.
Знаки препинания при обращении.
Знаки препинания в предложениях с вводными словами, словосочетаниями и предложениями.
Знаки препинания при междометиях.
Знаки препинания в сложносочинённом предложении.
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.
Знаки препинания в сложном бессоюзном предложении.
Повторим и орфографию, и пунктуацию.
Проверь себя!.