Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с
русским языком обучения. — 2-е изд. — Минск: Аверсэв, 2013. — 62 с.
— (Контрольно-измерительные материалы).
В пособии подробно излагается методика организации и проведения
контроля но литературному чтению, а также приводятся двадцать
литературных текстов для индивидуального чтения и шесть вариантов
контрольных тестов.
Адресовано учителям начальных классов учреждений общего среднего образования с русским языком обучения и предназначено для организации контрольной проверки навыка чтения вслух и уровня сформированности читательских умений и литературных представлений учащихся 3 классов. Содержание: Методика организации и проведения контроля по литературному чтению.
Оценка навыка чтения вслух.
Шкалы оценки теста.
Литература.
Тексты для проверки навыка чтения.
Контрольные тесты для проверки уровня сформированности читательских умений и литературных представлений учащихся.
Приложение.
Адресовано учителям начальных классов учреждений общего среднего образования с русским языком обучения и предназначено для организации контрольной проверки навыка чтения вслух и уровня сформированности читательских умений и литературных представлений учащихся 3 классов. Содержание: Методика организации и проведения контроля по литературному чтению.
Оценка навыка чтения вслух.
Шкалы оценки теста.
Литература.
Тексты для проверки навыка чтения.
Контрольные тесты для проверки уровня сформированности читательских умений и литературных представлений учащихся.
Приложение.