Минск: Народная асвета, 1968. – 112 с.
В пособии рассказывается, как научиться анализировать часто
применяемые рассуждения и отличатьих от неправильных. Простейшие
понятия логики высказываний и теории множеств излагаются доступным
для учащихся языком и иллюстрируются примерами из школьного курса
математики. В книге помещено много интересных логических упражнений
и задач, дано описание простейшей "рассуждающей" машины. Пособие
рассчитано на учащихся старших классов и учителей.
Вместо предисловия.
Как мы рассуждаем?
Немного истории.
Высказывания и высказывательные формы.
"Не", "и", "или".
Обычная и необычная алгебры.
"Если., то".
Еще раз о том, как мы рассуждаем.
Множества и еще одна модель булевой алгебры.
И еще раз о том, как мы рассуждаем.
Контактные схемы.
Умеет ли машина рассуждать?
Как мы доказываем?.
Логические задачи.
Как мы рассуждаем?
Немного истории.
Высказывания и высказывательные формы.
"Не", "и", "или".
Обычная и необычная алгебры.
"Если., то".
Еще раз о том, как мы рассуждаем.
Множества и еще одна модель булевой алгебры.
И еще раз о том, как мы рассуждаем.
Контактные схемы.
Умеет ли машина рассуждать?
Как мы доказываем?.
Логические задачи.