Стихийные бедствия. Лавины. 7 класс

1. Российская система предупреждений и действий в чрезвычайных ситуациях - Структура РСЧС - Основные задачи, силы и средства РСЧС - Оповещение о чрезвычайных ситуациях - Права, обязанности, ответственность граждан России 2. Стихийные бедствия и действия при их возникновении - Землетрясения - Наводнения - Лесные пожары - Селевые потоки и оползни - Ураганы, бури, смерчи - Снежные заносы - Прогноз на глобальное потепление 3. Производстве...

5-е изд., перераб. - М.: Дрофа, 2005. - 254 с. Учебник по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" разработан в соответствии с требованиями программы курса ОБЖ для общеобразовательных учреждений, одобренной Министерством образования Российской Федерации. В нем рассмотрены причины возникновения и последствия чрезвычайных ситуаций техногенного характера и правила безопасного поведения при взрывах и пожарах, при авариях на химически опасных и...

В учебном пособии освещаются отдельные проблемы безопасности жизнедея-тельности и защиты населения в чрезвычайных ситуациях. Пособие предназначено для студентов дневной и вечерней формы обу-чения по специальности: «Перевод и переводоведение» СПбГУЭФ Содержание: Предисловие Введение Тема 1. Правовые основы БЖД. Федеральные законы «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера». «О гражданской обороне» 1.1. Задачи и цел...

СПбГУЭФ, 2008. - 112 с. Решение проблем безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях, уменьшение социально-экономических и экологических последствий чрезвычайных ситуаций возможно только при осуществлении комплекса организационных, социальных и экономических мероприятий. Важно поднять на качественно новый уровень готовность органов управления государством всех и всего населения к действиям в экстремальных условиях. В пособии освещаютс...

Давыдов Д. Г. Терроризм – зло / Пособие для учащихся средней школы (5-8 класс) общеобразовательных учреждений. -М.: ОПСС, 2008. Содержание: Введение Почему все говорят о терроризме. Откуда берется терроризм Как думают террористы Тоталитарные секты – сообщники терроризма Путь террориста Подростковый возраст в планах террористов Как не стать жертвой террористов Телефонный терроризм Хочу бороться с терроризмом Заключение

Михайлов Л. А, Соломин В. П., А. Л. Михайлов, Старостенко А. В., Шатровой О. В., Беспамятных Т. А., Закревский Н. В., Киселева Э. М. - СПб.: Питер, 2006 - 301 с. - Издательская программа: "300 лучших учебников для высшей школы. " Содержание учебника охватывает основные стороны безопасной жизнедеятельности человека: организацию безопасного производства; охрану труда; прогнозирование; предупреждение и ликвидацию последствий чрезвычайных ситуаций п...

М.: Слово, АСТ, Ключ-С, 1997. - 447 с. Учебное пособие составлено в соответствии с программой образования школьников, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации, и может быть полезно для учащихся и преподавателей в процессе изучения нового предмета "Основы безопасности жизнедеятельности", введенного в средних общеобразовательных школах, лицеях и гимназиях. Для учащихся школ, родителей, школьных учителей, широкого круга читател...

Тесты по ОБЖ. По 2 теста на каждый класс. В каждом тесте по 10 вопросов разной сложности. Вопросы на темы: основы военной службы, безопасность дома, первая медицинская помощь и др.rn

2-е изд., испр. и доп. - М.: АСТ, Астрель, 2008. - 352 с. Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10 класса создан большим коллективом преподавателей и специалистов в области безопасности человека на основе обязательного минимума содержания образования и доработан с учетом нового федерального компонента образовательных стандартов. Учебник содержит материалы для подготовки к практическим занятиям по курсу ОБЖ и повторения правил пов...