Л.: Лениздат, 1989. — 144 с.
Каждый ли человек способен овладеть иностранным языком? Какой язык
целесообразнее изучать? Существуют ли научно обоснованные методики,
облегчающие овладение языками? С какого возраста следует обучать
языку своего ребенка?
Эти и многие другие вопросы интересуют каждого культурного
человека. В поисках ответа на них читателю доведется углубиться в
запыленные фолианты, рассказывающие о захватывающей истории
полиглотов, заглянуть в лаборатории психолингвистов, раскрывающих
тайны многоязычия, побеседовать с людьми самых разных профессий и
возрастов, отдающих свободное время изучению языков.
В заключение даются практические рекомендации для желающих
самостоятельно и в сжатые сроки овладеть языком.
