Научный психологический журнал. Москва. МГППУ. 2015. - 131 с.
Главный редактор – Т.В. Ермолова.
Аннотация.
Задача журнала - освещение максимально широкого спектра наиболее актуальных проблем современной зарубежной психологии, анализ методологии и практики современных зарубежных исследований, выявление перспективных направлений в фундаментальной и прикладной психологии, перспективы развития различных психологических служб, инновации в области профессиональной подготовки психологов.
Содержание.
Ермолова Т.В. Обращение главного редактора
Выроцкова В.В. Социально-психологические факторы развития детей дошкольного возраста
Ветошкина С.А. Особенности эмоциональной сферы у детей-сирот: основные подходы к исследованию
Мешкова Н.В. Зарубежные исследования одаренности: социально-психологический аспект
Сорокина А.Б. Интернет в жизни современных подростков: проблема и ресурс
Ермолова Т.В., Савицкая Н.В. Буллинг как групповой феномен: результаты исследования буллинга в Финляндии и скандинавских странах за последние 20 лет (1994-2014)
Новикова С.И. Ритмы ЭЭГ и когнитивные процессы
Флорова Н.Б. Реферативный обзор диссертации Каргер Л. "Генетика шизофрении: возможное применение и результаты тестирования"
Флорова Н.Б. Реферативный обзор диссертации Юхсин Триста Фу "Ассоциативная связь интеллектуального уровня, зрительно-моторной координации, личностных свойств, адаптивного поведения у лиц с синдромом Вильямса"
Задача журнала - освещение максимально широкого спектра наиболее актуальных проблем современной зарубежной психологии, анализ методологии и практики современных зарубежных исследований, выявление перспективных направлений в фундаментальной и прикладной психологии, перспективы развития различных психологических служб, инновации в области профессиональной подготовки психологов.
Содержание.
Ермолова Т.В. Обращение главного редактора
Выроцкова В.В. Социально-психологические факторы развития детей дошкольного возраста
Ветошкина С.А. Особенности эмоциональной сферы у детей-сирот: основные подходы к исследованию
Мешкова Н.В. Зарубежные исследования одаренности: социально-психологический аспект
Сорокина А.Б. Интернет в жизни современных подростков: проблема и ресурс
Ермолова Т.В., Савицкая Н.В. Буллинг как групповой феномен: результаты исследования буллинга в Финляндии и скандинавских странах за последние 20 лет (1994-2014)
Новикова С.И. Ритмы ЭЭГ и когнитивные процессы
Флорова Н.Б. Реферативный обзор диссертации Каргер Л. "Генетика шизофрении: возможное применение и результаты тестирования"
Флорова Н.Б. Реферативный обзор диссертации Юхсин Триста Фу "Ассоциативная связь интеллектуального уровня, зрительно-моторной координации, личностных свойств, адаптивного поведения у лиц с синдромом Вильямса"