Научный психологический журнал. Москва. МГППУ. 2013. - 142 с.
Главный редактор –Т.В. Ермолова.
Аннотация.
Задача журнала - освещение максимально широкого спектра наиболее актуальных проблем современной зарубежной психологии, анализ методологии и практики современных зарубежных исследований, выявление перспективных направлений в фундаментальной и прикладной психологии, перспективы развития различных психологических служб, инновации в области профессиональной подготовки психологов. Содержание.
Колонка редактора
Ермолова Т.В. Обращение главного редактора Психология развития
Смирнова Е.О., Соколова М.В. Роль игры в жизни и развитии детей: новый подход к правам ребенка
Котов А.А. Современные данные о влиянии речевых знаков на формирование понятий в раннем детстве
Ермолова Т.В., Алексеева Г.В. Обзор статьи Орландо Лоуренцо: «Пиаже и Выготский: многочисленные сходства и существенные расхождения» (New Ideas in Psychology 30 (2012) С. 281-295)
Назранова Л.Ж. Кросскультурные исследования в зарубежном дошкольном образовании Клиническая психология
Летуновская С.В. Факторы, неблагоприятно влияющие на здоровье лиц с умственной отсталостью, и методы их предупреждения
Гессманн Х-В. Тренировка мышц языка у пациентов с синдромом обструктивного апноэ сна, для лечения которых применяется назальная СИПАП терапия Психология образования
Ермаков С.С., Юркевич В.С. Развитие познавательной потребности у школьников в процессе обучения Отраслевая психология
Рабинович М.И. Преднамеренный спортивный и дорожно-транспортный риск у подростков и молодёжи
Литвинова Е.Ю. Поливариативная карьера: перспективы изучения Нейронауки
Переверзева Д.С., Горбачевская Н.Л. Особенности зрительного восприятия у детей с расстройствами аутистического спектра
Задача журнала - освещение максимально широкого спектра наиболее актуальных проблем современной зарубежной психологии, анализ методологии и практики современных зарубежных исследований, выявление перспективных направлений в фундаментальной и прикладной психологии, перспективы развития различных психологических служб, инновации в области профессиональной подготовки психологов. Содержание.
Колонка редактора
Ермолова Т.В. Обращение главного редактора Психология развития
Смирнова Е.О., Соколова М.В. Роль игры в жизни и развитии детей: новый подход к правам ребенка
Котов А.А. Современные данные о влиянии речевых знаков на формирование понятий в раннем детстве
Ермолова Т.В., Алексеева Г.В. Обзор статьи Орландо Лоуренцо: «Пиаже и Выготский: многочисленные сходства и существенные расхождения» (New Ideas in Psychology 30 (2012) С. 281-295)
Назранова Л.Ж. Кросскультурные исследования в зарубежном дошкольном образовании Клиническая психология
Летуновская С.В. Факторы, неблагоприятно влияющие на здоровье лиц с умственной отсталостью, и методы их предупреждения
Гессманн Х-В. Тренировка мышц языка у пациентов с синдромом обструктивного апноэ сна, для лечения которых применяется назальная СИПАП терапия Психология образования
Ермаков С.С., Юркевич В.С. Развитие познавательной потребности у школьников в процессе обучения Отраслевая психология
Рабинович М.И. Преднамеренный спортивный и дорожно-транспортный риск у подростков и молодёжи
Литвинова Е.Ю. Поливариативная карьера: перспективы изучения Нейронауки
Переверзева Д.С., Горбачевская Н.Л. Особенности зрительного восприятия у детей с расстройствами аутистического спектра