Пособие для учителей I-IV классов. – М.: Просвещение, 1967. – 152
с.
Настоящая книга предназначается учителям I-IV классов, учащимся
педагогических училищ, студентам факультета начальной школы
педагогических институтов и всем тем, кто имеет дело с обучением
детей начальной математике. Учитель, который пожелает более
углубленно проработать программу с целью развития математических
способностей учащихся, в данной книге может найти нужный материал
для всех классов. В этом отношении книга может оказаться удобной
для ее использования в учебном процессе: при составлении урочных
планов, планов занятий кружков, самостоятельных работ учащихся.
Качество отличное.
Содержание:
Предисловие.
I класс
Числа в пределах 10.
Сложение и вычитание в пределах 10.
Головоломки.
Сложение к вычитание в пределах 20.
Головоломки.
Умножение и деление в пределах 20.
Головоломки.
Нумерация и действия над круглыми десятками в пределах
100. Метр.
Головоломки.
Повторение.
II класс
Повторение в пределах 20.
Головоломки.
Первая сотня.
Действия над круглыми десятками. Сложение и вычитание в пределах 100.
Головоломки.
Умножение и деление в пределах 100.
Внетабличное умножение и деление.
Нумерация и действия над круглыми сотнями и десятками в пределах 1000.
Головоломки.
Повторение.
III класс
Повторение пройденного во II классе.
Тысяча.
Задачи на пропорциональное деление в пределах 1000.
Головоломки.
Нумерация и действия в пределах миллиона.
Различные способы сложения.
Умножение многозначных чисел.
Деление.
Задачи на движение.
Миллион.
Некоторые интересные случаи умножения.
Простейшие дроби.
Задачи, связанные с вычислением времени.
Геометрический материал.
Головоломки геометрического содержания.
Повторение.
«Молниеносные» способы умножения.
Головоломки.
IV класс
Четыре действия над числами.
Задачи на вычисление среднего арифметического.
Измерение длины и веса. Действия над составными именованными числами.
Измерение площади.
Нумерация и действия над числами в пределах 1 000 000 000.
Использование счетов.
Измерение объема.
Измерение времени.
Повторение и дополнения.
Прямоугольный треугольник как измерительный прибор.
Повторение.
Головоломки.
Ответы и методические указания к задачам.
Примерная тематика занятий математических кружков с использованием материала данной книги.
Предисловие.
I класс
Числа в пределах 10.
Сложение и вычитание в пределах 10.
Головоломки.
Сложение к вычитание в пределах 20.
Головоломки.
Умножение и деление в пределах 20.
Головоломки.
Нумерация и действия над круглыми десятками в пределах
100. Метр.
Головоломки.
Повторение.
II класс
Повторение в пределах 20.
Головоломки.
Первая сотня.
Действия над круглыми десятками. Сложение и вычитание в пределах 100.
Головоломки.
Умножение и деление в пределах 100.
Внетабличное умножение и деление.
Нумерация и действия над круглыми сотнями и десятками в пределах 1000.
Головоломки.
Повторение.
III класс
Повторение пройденного во II классе.
Тысяча.
Задачи на пропорциональное деление в пределах 1000.
Головоломки.
Нумерация и действия в пределах миллиона.
Различные способы сложения.
Умножение многозначных чисел.
Деление.
Задачи на движение.
Миллион.
Некоторые интересные случаи умножения.
Простейшие дроби.
Задачи, связанные с вычислением времени.
Геометрический материал.
Головоломки геометрического содержания.
Повторение.
«Молниеносные» способы умножения.
Головоломки.
IV класс
Четыре действия над числами.
Задачи на вычисление среднего арифметического.
Измерение длины и веса. Действия над составными именованными числами.
Измерение площади.
Нумерация и действия над числами в пределах 1 000 000 000.
Использование счетов.
Измерение объема.
Измерение времени.
Повторение и дополнения.
Прямоугольный треугольник как измерительный прибор.
Повторение.
Головоломки.
Ответы и методические указания к задачам.
Примерная тематика занятий математических кружков с использованием материала данной книги.