Москва, МГУ имени М. В. Ломоносова, 2010. - 42 с.
Методическое руководство предназначено для слушателей магистерской программы химического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова по направлению «композиционные наноматериалы»
Настоящее методическое руководство подготовлено в рамках образовательной программы магистерской подготовки, ориентированной на инвестиционные проекты ГК «Роснанотех» в области промышленного производства препрегов на основе наномодифицированных углеродных и минеральных волокон и наномодифицированных связующих.
Что такое философские проблемы естествознания? Действительно ли у естествознания есть философские проблемы? Это многим представляется сомнительным. В самом деле, философия является неэмпирической, умозрительной дисциплиной, тогда как естественные науки ориентируются на эксперимент и наблюдение. Поэтому научное знание о природе быстро прогрессирует, в то время как для философии характерно состояние множества спорящих друг с другом учений. Тем не менее, процесс научного изучения природы постоянно ставит перед исследователями и всем обществом философские проблемы. Они связаны с неявными допущениями, на которые опирается научное исследование. Их выявление, осознание и научного познания и для социальной оценка очень важны для понимания характера оценки его результатов.
Методическое руководство предназначено для слушателей магистерской программы химического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова по направлению «композиционные наноматериалы»
Настоящее методическое руководство подготовлено в рамках образовательной программы магистерской подготовки, ориентированной на инвестиционные проекты ГК «Роснанотех» в области промышленного производства препрегов на основе наномодифицированных углеродных и минеральных волокон и наномодифицированных связующих.
Что такое философские проблемы естествознания? Действительно ли у естествознания есть философские проблемы? Это многим представляется сомнительным. В самом деле, философия является неэмпирической, умозрительной дисциплиной, тогда как естественные науки ориентируются на эксперимент и наблюдение. Поэтому научное знание о природе быстро прогрессирует, в то время как для философии характерно состояние множества спорящих друг с другом учений. Тем не менее, процесс научного изучения природы постоянно ставит перед исследователями и всем обществом философские проблемы. Они связаны с неявными допущениями, на которые опирается научное исследование. Их выявление, осознание и научного познания и для социальной оценка очень важны для понимания характера оценки его результатов.