• формат doc
  • размер 802,41 КБ
  • добавлен 23 ноября 2016 г.
Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности
МГУ Москва, 1989. — 210 с.
В развитие культурно-исторического подхода Л.С. Выготского о единстве и взиамодействии аффективных и когнитивных процессов анализируются некоторые феномены искажения самовосприятия, осознания себя и значимых других в норме и при психических расстройствах невротического и пограничного уровней, когнитивные и мотивационные "механизмы" их порождения (когнитивный стиль личности). Излагаются результаты апробации ряда новых проективных методик (КИСС, СТР, Управляемая Проекция и др.), а также результаты их применения к экспериментальному изучению искажения образа телесного "Я", нестабильности системы самооценок, защитных стратегий поддержания субъективно желательного образа "Я" и Другого, манипулятивных защитных стратегий межличностного взаимодействия. Особое место отводится исследованию роли ожидаемых оценок значимых других, семейного окружения, в частности, в формировании самооценки в онтогенезе, ее функционировании в условиях внутрисемейных конфликтов, в условиях диагностического обследования и психологического консультирования. На основе модифицированной проективной процедуры Совместного Теста Роршаха изучаются индивидуальные стили манипулятивной межличностной коммуникации (симбиоз, гиперавтономия, псевдосотрудничество) в диаде подросток-родитель в ситуации психологического консультирования, анализируются их защитно-компенсаторные функции в установлении и поддержании взаимно-желательных самооценок, разрешении внутреннего конфликта в структуре расщепленного образа "Я".
Оглавление
От автора
Исследование образа физического Я в пара¬дигме личностного подхода
Личностные детерминанты образа физического Я
Некоторые теоретические направления исследова¬ния образа физического Я в зарубежной психо¬логии
Соотношение образа физического Я и самооцен¬ки в подростковом и юношеском возрасте . 24
Экспериментальное исследование искажения обра¬за физического Я в парадигме взаимодействия аффективных и когнитивных процессов
Изучение личностных особенностей и самосознания при неврозах
Исследование потребностно-мотивационной сферы больных неврозом
Некоторые вопросы генеза структуры личности при неврозах
Влияние мотивационных конфликтов и когни¬тивной недифферснцированности на устойчивость самооценки при неврозах
Экспериментальное исследование эмоционально- ценностного отношения (ЭЦО) к себе у больных неврозом
Нарушения общения при неврозах
Экспериментальное исследование структуры и механизмов формирования самоотношения при аффек¬тивной патологии
Теоретический анализ проблемы
Экспериментальные исследования эмоционально-ценностного самоотношения при депрессиях
Стили детско-родительского общения в экспе¬риментальной ситуации Совместного Теста Роршаха
Заключение
Литература