Борискина В.С., Тула, 2008. — 9 с.
Конспект проблемного урока математики во 2-м классе.
Программа "Школа 2100". На уроке вводится сочетательное свойство
сложения через проблемную ситуацию; дети учатся пользоваться этим
свойством для рационализации вычислений; закрепляют понятия
"числовые" и "буквенные" выражения; закрепляют правило порядка
действий в выражениях со скобками;
отрабатывают вычислительные навыки; счет через 6; развивают логическое и творческое мышление, внимание, память, речь.
отрабатывают вычислительные навыки; счет через 6; развивают логическое и творческое мышление, внимание, память, речь.