— Новосибирск: Наука, 1975. — 40 с.
В брошюре рассматриваются проблемы нового направления
географической науки учения о геосистемах, которое разрабатывается
как теоретическая основа рационального использования и оптимизации
природной среды. Геосистемы — системы особого класса, для анализа
их необходимы не только свои методические приемы, но и специальная
системная теория. Важно понятие о размерности геосистем,
позволяющее рационально применять при их изучении количественный
анализ и построение моделей. Особый раздел посвящен предвидению
динамики геосистем (географическим прогнозам). Показана важность
учения о геосистемах для преподавания географии в высшей школе.
Брошюра представляет собой текст доклада автора на пленарном
заседании VI съезда Географического общества СССР.
К постановке вопроса.
Объект физической географии в свете учения о геосистемах.
Геосистема - природное явление.
Логические основы учения о геосистемах.
Модели и графы.
Экосистемы в географической среде.
Минимум-ареалы геосистем разных размерностей.
Двухрядный принцип классификации геосистем и проблемы районирования.
Эпигеомеры и классификация геосистем.
Предвидение динамики геосистем (географические прогнозы).
Геосистемы и сотворчество человека с природой.
Страноведение и география в высшей школе.
Учение о геосистемах и прикладная география.
Библиографический список.
Объект физической географии в свете учения о геосистемах.
Геосистема - природное явление.
Логические основы учения о геосистемах.
Модели и графы.
Экосистемы в географической среде.
Минимум-ареалы геосистем разных размерностей.
Двухрядный принцип классификации геосистем и проблемы районирования.
Эпигеомеры и классификация геосистем.
Предвидение динамики геосистем (географические прогнозы).
Геосистемы и сотворчество человека с природой.
Страноведение и география в высшей школе.
Учение о геосистемах и прикладная география.
Библиографический список.