СПб.: Питер, 2009. — 90 с.
Книга написана на материале, собранном в течение 10-летней работы
Научно-исследовательского Центра детской нейропсихологии. Она
адресована родителям школьников и учителям для того, чтобы они
поняли причину школьных перегрузок детей и осознали, насколько
важна для них сбалансированность всех компонентов успешного
школьного обучения – школы, подходящей по уровню развития и
контингенту детей, отношений между учителями и родителями, умения
продуктивно учиться и не менее продуктивно проводить свободное
время.
В книге предложены варианты игровых упражнений, которые с успехом заменят утомительные занятия по предмету, трудно дающемуся вашему ребенку. Упражнения и игры, приведенные в книге, проверены на практике, и – вы увидите! – они чудесным образом изменят успеваемость вашего школяра.
Издание поможет родителям правильно организовать обучение и отдых своего ребенка, а учителям – взглянуть другими глазами на проблемы и успехи своих учеников. Прочитав эту книгу, взрослые смогут понять собственные ошибки и, исправив их, достигнуть гармоничных отношений с детьми. Проблемы времени и места
Почему ребенок утомляется
Ветер перемен, или Как правильно выбрать школу для ребенка
«Принц и нищий» за школьной партой, или Как социальное расслоение влияет на наших детей
«В урочный день, в урочный час…», или Почему мы не любим родительские собрания
Проблемы свободного времени
Уж небо осенью дышало…»
Долгожданные зимние каникулы
Весенние передышки
Летние каникулы
Зачем играют малыши?
Какие летние игры помогут развить способности ребенка?
В книге предложены варианты игровых упражнений, которые с успехом заменят утомительные занятия по предмету, трудно дающемуся вашему ребенку. Упражнения и игры, приведенные в книге, проверены на практике, и – вы увидите! – они чудесным образом изменят успеваемость вашего школяра.
Издание поможет родителям правильно организовать обучение и отдых своего ребенка, а учителям – взглянуть другими глазами на проблемы и успехи своих учеников. Прочитав эту книгу, взрослые смогут понять собственные ошибки и, исправив их, достигнуть гармоничных отношений с детьми. Проблемы времени и места
Почему ребенок утомляется
Ветер перемен, или Как правильно выбрать школу для ребенка
«Принц и нищий» за школьной партой, или Как социальное расслоение влияет на наших детей
«В урочный день, в урочный час…», или Почему мы не любим родительские собрания
Проблемы свободного времени
Уж небо осенью дышало…»
Долгожданные зимние каникулы
Весенние передышки
Летние каникулы
Зачем играют малыши?
Какие летние игры помогут развить способности ребенка?