М.: Министерство культуры РСФСР, 1980. — 42 с.
Методическая разработка для преподавателей музыкальных училищ,
училищ искусств и детских музыкальных школ.
В настоящей работе предложены 120 ступеневых, 70 интервальных и 100
аккордовых последовательностей. Они невелики, по объему и
составлены с таким расчетом, чтобы учащийся мог охватить несколько
мелодических комплексов, которые после тщательной проработки
откладываются у него в памяти.