Рабочая тетрадь по курсу Окружающий мир. — М.: Кирилл и Мефодий;
СПб.: Дрофа Санкт-Петербург, 2007. — 47 с.
Пособие является частью интегрированного учебно-методического
комплекса "Открываю законы родного языка, математики и природы"
(1-4 классы). Оно согласовано с материалом, предъявленным в
таблицах и в цифровых образовательных ресурсах.
Рабочая тетрадь знакомит младших школьников с сезонными изменениями в живой природе, с многочисленными связями между обитателями леса в разные времена года (осень, зима, весна, лето).
Задания направлены на формирование важнейших общеучебных (в том числе информационных) и предметных умений. Учащиеся смогут научиться наблюдать сезонные изменения природы, узнавать, исследовать и описывать растения и животных, рассказывать о природе. Особое место занимают задания межпредметного характера: решение арифметических задач, работа с текстами и цифровыми образовательными ресурсами.
Тетрадь предназначена для организации наблюдений за природой и исследований ее с помощью компьютера на этапах ознакомления с сезонными изменениями и изучения связей в живой природе.
Она может быть использована при изучении предмета "Окружающий мир" во 2-4 классах (УМК "Школа России", "Школа 2100", "Школа XXI века", "Гармония" и др., а также в системах развивающего обучения Л.B. Занкова, Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова). Содержание: Вот и осень пришла.
Какого цвета осень? (Осенние изменения в жизни растений).
Как животные готовятся к зиме? (Осенние изменения в жизни животных).
Невидимые нити в осеннем лесу.
Здравствуй, зимушка-зима!
Как зимуют растения?
Как зимуют животные?
Невидимые нити в зимнем лесу.
Вот и весна-красна!
Весенние изменения в жизни растений.
Как животные встречают приход весны.
Невидимые нити в весеннем лесу.
Вот и лето пришло.
Рабочая тетрадь знакомит младших школьников с сезонными изменениями в живой природе, с многочисленными связями между обитателями леса в разные времена года (осень, зима, весна, лето).
Задания направлены на формирование важнейших общеучебных (в том числе информационных) и предметных умений. Учащиеся смогут научиться наблюдать сезонные изменения природы, узнавать, исследовать и описывать растения и животных, рассказывать о природе. Особое место занимают задания межпредметного характера: решение арифметических задач, работа с текстами и цифровыми образовательными ресурсами.
Тетрадь предназначена для организации наблюдений за природой и исследований ее с помощью компьютера на этапах ознакомления с сезонными изменениями и изучения связей в живой природе.
Она может быть использована при изучении предмета "Окружающий мир" во 2-4 классах (УМК "Школа России", "Школа 2100", "Школа XXI века", "Гармония" и др., а также в системах развивающего обучения Л.B. Занкова, Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова). Содержание: Вот и осень пришла.
Какого цвета осень? (Осенние изменения в жизни растений).
Как животные готовятся к зиме? (Осенние изменения в жизни животных).
Невидимые нити в осеннем лесу.
Здравствуй, зимушка-зима!
Как зимуют растения?
Как зимуют животные?
Невидимые нити в зимнем лесу.
Вот и весна-красна!
Весенние изменения в жизни растений.
Как животные встречают приход весны.
Невидимые нити в весеннем лесу.
Вот и лето пришло.