Томск: ТГУ. — 128 с. — ISSN 1726-7080.
Главный редактор — Г.В. Залевский, доктор психологический наук,
профессор, член-корреспондент РАО.
Аннотация.
С 2008 г. Сибирский психологический журнал включен в Перечень ведущих журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по педагогике и психологии.
Содержание журнала включает в себя несколько разделов:
Общая психология и психология личности.
Социальная и гуманистическая психология.
Клиническая психология.
Психология развития.
Педагогическая психология. Журнал содержит вариативную часть, в которой представлены такие разделы:
Практическая психология.
Психология педагога.
Психологический словарь.
Проба пера: материалы студентов-психологов.
Методы и технологии психологических исследований. Кроме того, на страницах журнала регулярно публикуется информация для психологов региона о будущих и состоявшихся конгрессах, конференциях, советах по психологическим наукам, новых психологических изданиях, о международном сотрудничестве и знаменательных датах. Содержание
Клиническая психология и психология здоровья
Беляева Е.Н., Вассерман Л.И., Мазо Г.Э. Клинико-психологическая диагностика и оттенка фактора семейных отношений у пациенток с послеродовой депрессией
Королев А. А., Соколов Я.В. К вопросу о психической ригидности при коморбидных формах психических заболеваний (на примере сочетания экзогенно-органических заболеваний головного мозга и психогенной депрессии) Общая психология и психология личности
Черменская Г.Г. Ценностно-смысловые основания и проблема поиска этической составляющей психологического знания
Виноградова М.Г., Рыжов АЛ. Метод качественного анализа в работе с тестом рисуночной фрустрации С. Розенцвейга. I. Мотивационный аспект
Сутормин О.Ю. Феномен акмеологической составляющей жизнетворческой личности
Тюлюпов Ю. Ф. Сравнительный анализ технологий обработки информации нервной системой и техническими устройствами
Шевченко Т.И., Астафьев О.М., Макарова Н.В. Сравнительное исследование психологического статуса молодых пожарных и курсантов пожарно-спасательного колледжа Социальная психология
Володина А.Н. Влияние рекламы на формирование отношения потребителя к бренду
Козлова Н.В., Ломоносова Т. Г. Интеграция показателей определяющих управленческий потенциал молодых специалистов, в условиях гуманитарных акме-ориентированных технологий Психология образования и развития
Савин Е.Ю. Опыт и личностные характеристики как факторы педагогической импровизации у студентов-педагогов
Толмачева Ю.В., Бохан Т.Г. Диадный копинг родителей и детей дошкольного возраста
С 2008 г. Сибирский психологический журнал включен в Перечень ведущих журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по педагогике и психологии.
Содержание журнала включает в себя несколько разделов:
Общая психология и психология личности.
Социальная и гуманистическая психология.
Клиническая психология.
Психология развития.
Педагогическая психология. Журнал содержит вариативную часть, в которой представлены такие разделы:
Практическая психология.
Психология педагога.
Психологический словарь.
Проба пера: материалы студентов-психологов.
Методы и технологии психологических исследований. Кроме того, на страницах журнала регулярно публикуется информация для психологов региона о будущих и состоявшихся конгрессах, конференциях, советах по психологическим наукам, новых психологических изданиях, о международном сотрудничестве и знаменательных датах. Содержание
Клиническая психология и психология здоровья
Беляева Е.Н., Вассерман Л.И., Мазо Г.Э. Клинико-психологическая диагностика и оттенка фактора семейных отношений у пациенток с послеродовой депрессией
Королев А. А., Соколов Я.В. К вопросу о психической ригидности при коморбидных формах психических заболеваний (на примере сочетания экзогенно-органических заболеваний головного мозга и психогенной депрессии) Общая психология и психология личности
Черменская Г.Г. Ценностно-смысловые основания и проблема поиска этической составляющей психологического знания
Виноградова М.Г., Рыжов АЛ. Метод качественного анализа в работе с тестом рисуночной фрустрации С. Розенцвейга. I. Мотивационный аспект
Сутормин О.Ю. Феномен акмеологической составляющей жизнетворческой личности
Тюлюпов Ю. Ф. Сравнительный анализ технологий обработки информации нервной системой и техническими устройствами
Шевченко Т.И., Астафьев О.М., Макарова Н.В. Сравнительное исследование психологического статуса молодых пожарных и курсантов пожарно-спасательного колледжа Социальная психология
Володина А.Н. Влияние рекламы на формирование отношения потребителя к бренду
Козлова Н.В., Ломоносова Т. Г. Интеграция показателей определяющих управленческий потенциал молодых специалистов, в условиях гуманитарных акме-ориентированных технологий Психология образования и развития
Савин Е.Ю. Опыт и личностные характеристики как факторы педагогической импровизации у студентов-педагогов
Толмачева Ю.В., Бохан Т.Г. Диадный копинг родителей и детей дошкольного возраста