Томск: ТГУ. — 99 с. — ISSN 1726-7080.
Главный редактор — Г.В. Залевский, доктор психологический наук,
профессор, член-корреспондент РАО.
Аннотация.
С 2008 г. Сибирский психологический журнал включен в Перечень ведущих журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по педагогике и психологии.
Содержание журнала включает в себя несколько разделов:
Общая психология и психология личности.
Социальная и гуманистическая психология.
Клиническая психология.
Психология развития.
Педагогическая психология. Журнал содержит вариативную часть, в которой представлены такие разделы:
Практическая психология.
Психология педагога.
Психологический словарь.
Проба пера: материалы студентов-психологов.
Методы и технологии психологических исследований. Кроме того, на страницах журнала регулярно публикуется информация для психологов региона о будущих и состоявшихся конгрессах, конференциях, советах по психологическим наукам, новых психологических изданиях, о международном сотрудничестве и знаменательных датах. Содержание.
Общая психология и психология личности.
Еще раз о проблеме метода в гуманистической психологии.
Внимание как опосредующий фактор креативного мышления в процессе переработки информации.
Специфика изменения стратегий поведения человека в ситуации неопределенности в курсе игрового компьютерного биоуправления. Социальная психология.
Феномены межэтнического взаимодействия и межкультурная компетентность.
Исследование конкурентоспособности в системе разноуровневых характеристик специалистов социальной сферы.
Организационные изменения и социально-психологическое вмешательство как вид исследования организационной культуры.
Особенности межличностного взаимодействия подростков, воспитывающихся в условиях лишения родительского попечения.
О проблеме семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и их психолого-педагогического сопровождения. Клиническая (медицинская) психология.
Фанатизм как проблема духовного здоровья личности и общества сообщение
2. индивидуально-личностные диспозиции фанатизма.
Структурно-функциональный подход к оценке адаптационного потенциала личности.
Пралогические образования в системе психологической защиты у пациентов с психосоматическими нарушениями.
Психологические и психофизиологические особенности больных остеохондрозом позвоночника с латерализацией болевого синдрома.
Эмпирическое выделение критериев оценки деструктивности психологического воздействия в процессе профессиональной деятельности служителей религиозных культов.
Психологическая готовность к управлению «невидимым» стрессом людей, проживающих в 30-километровой зоне атомного производства.
Развитие высших психических функций у часто болеющих детей младшего школьного возраста. Психология образования.
Методологические и методические проблемы психодиагностики в образовании.
Нравственное становление современных подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
С 2008 г. Сибирский психологический журнал включен в Перечень ведущих журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по педагогике и психологии.
Содержание журнала включает в себя несколько разделов:
Общая психология и психология личности.
Социальная и гуманистическая психология.
Клиническая психология.
Психология развития.
Педагогическая психология. Журнал содержит вариативную часть, в которой представлены такие разделы:
Практическая психология.
Психология педагога.
Психологический словарь.
Проба пера: материалы студентов-психологов.
Методы и технологии психологических исследований. Кроме того, на страницах журнала регулярно публикуется информация для психологов региона о будущих и состоявшихся конгрессах, конференциях, советах по психологическим наукам, новых психологических изданиях, о международном сотрудничестве и знаменательных датах. Содержание.
Общая психология и психология личности.
Еще раз о проблеме метода в гуманистической психологии.
Внимание как опосредующий фактор креативного мышления в процессе переработки информации.
Специфика изменения стратегий поведения человека в ситуации неопределенности в курсе игрового компьютерного биоуправления. Социальная психология.
Феномены межэтнического взаимодействия и межкультурная компетентность.
Исследование конкурентоспособности в системе разноуровневых характеристик специалистов социальной сферы.
Организационные изменения и социально-психологическое вмешательство как вид исследования организационной культуры.
Особенности межличностного взаимодействия подростков, воспитывающихся в условиях лишения родительского попечения.
О проблеме семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и их психолого-педагогического сопровождения. Клиническая (медицинская) психология.
Фанатизм как проблема духовного здоровья личности и общества сообщение
2. индивидуально-личностные диспозиции фанатизма.
Структурно-функциональный подход к оценке адаптационного потенциала личности.
Пралогические образования в системе психологической защиты у пациентов с психосоматическими нарушениями.
Психологические и психофизиологические особенности больных остеохондрозом позвоночника с латерализацией болевого синдрома.
Эмпирическое выделение критериев оценки деструктивности психологического воздействия в процессе профессиональной деятельности служителей религиозных культов.
Психологическая готовность к управлению «невидимым» стрессом людей, проживающих в 30-километровой зоне атомного производства.
Развитие высших психических функций у часто болеющих детей младшего школьного возраста. Психология образования.
Методологические и методические проблемы психодиагностики в образовании.
Нравственное становление современных подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата.