Томск: ТГУ. — 124 с. — ISSN 1726-7080.
Главный редактор — Г.В. Залевский, доктор психологический наук,
профессор, член-корреспондент РАО.
Аннотация.
С 2008 г. Сибирский психологический журнал включен в Перечень ведущих журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по педагогике и психологии.
Содержание журнала включает в себя несколько разделов:
Общая психология и психология личности.
Социальная и гуманистическая психология.
Клиническая психология.
Психология развития.
Педагогическая психология. Журнал содержит вариативную часть, в которой представлены такие разделы:
Практическая психология.
Психология педагога.
Психологический словарь.
Проба пера: материалы студентов-психологов.
Методы и технологии психологических исследований. Кроме того, на страницах журнала регулярно публикуется информация для психологов региона о будущих и состоявшихся конгрессах, конференциях, советах по психологическим наукам, новых психологических изданиях, о международном сотрудничестве и знаменательных датах. Содержание.
Общая психология и психология личности.
Структура и содержание ценностно-смысловой сферы при разных типах самоопределения личности.
Психосемиотика пути и экзистенциально-коммуникативные аспекты деятельности проводника железнодорожного транспорта.
Предпочтения в выборе копинг-стратегий у лиц с высоким уровнем гибкости.
Личностная зрелость: подходы к определению.
Удовлетворенность самореализацией и ее обусловленность социальной значимостью достижений. Социальная психология.
Архаическая семантика в межличностном общении.
Сознательные и бессознательные компоненты образа политической власти.
Методика проведения психологической экспертизы рекламы.
Гендерные различия: социокультурный аспект. Клиническая (медицинская) психология.
Внутренняя картина болезни в структуре качества жизни у больных с соматической патологией.
Диагностика профессионального «выгорания» преподавателей базового вуза, работающих в филиалах северных городов.
Коммуникативный подход к исследованию личности химически зависимого.
Характеристика системы личностных конструктов при аддиктивном поведении. Психология образования.
Мотивационные особенности личностно-профессионального становления студентов.
Архетипические элементы в профессиональном самосознании студентов-психологов.
Локус контроля и эмоциональное отношение к будущему как психологические предпосылки профессионального становления личности.
Модель оценки психологической готовности к смене профессии. В помощь психологу: исследователю и практику.
Программа психологического сопровождения беременных женщин в контексте
биопсихосоционоэтической модели беременности.
Возможность применения оригинального опросника профессиональных предпочтений Дж. Голланда для диагностики профессиональной перспективы.
С 2008 г. Сибирский психологический журнал включен в Перечень ведущих журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по педагогике и психологии.
Содержание журнала включает в себя несколько разделов:
Общая психология и психология личности.
Социальная и гуманистическая психология.
Клиническая психология.
Психология развития.
Педагогическая психология. Журнал содержит вариативную часть, в которой представлены такие разделы:
Практическая психология.
Психология педагога.
Психологический словарь.
Проба пера: материалы студентов-психологов.
Методы и технологии психологических исследований. Кроме того, на страницах журнала регулярно публикуется информация для психологов региона о будущих и состоявшихся конгрессах, конференциях, советах по психологическим наукам, новых психологических изданиях, о международном сотрудничестве и знаменательных датах. Содержание.
Общая психология и психология личности.
Структура и содержание ценностно-смысловой сферы при разных типах самоопределения личности.
Психосемиотика пути и экзистенциально-коммуникативные аспекты деятельности проводника железнодорожного транспорта.
Предпочтения в выборе копинг-стратегий у лиц с высоким уровнем гибкости.
Личностная зрелость: подходы к определению.
Удовлетворенность самореализацией и ее обусловленность социальной значимостью достижений. Социальная психология.
Архаическая семантика в межличностном общении.
Сознательные и бессознательные компоненты образа политической власти.
Методика проведения психологической экспертизы рекламы.
Гендерные различия: социокультурный аспект. Клиническая (медицинская) психология.
Внутренняя картина болезни в структуре качества жизни у больных с соматической патологией.
Диагностика профессионального «выгорания» преподавателей базового вуза, работающих в филиалах северных городов.
Коммуникативный подход к исследованию личности химически зависимого.
Характеристика системы личностных конструктов при аддиктивном поведении. Психология образования.
Мотивационные особенности личностно-профессионального становления студентов.
Архетипические элементы в профессиональном самосознании студентов-психологов.
Локус контроля и эмоциональное отношение к будущему как психологические предпосылки профессионального становления личности.
Модель оценки психологической готовности к смене профессии. В помощь психологу: исследователю и практику.
Программа психологического сопровождения беременных женщин в контексте
биопсихосоционоэтической модели беременности.
Возможность применения оригинального опросника профессиональных предпочтений Дж. Голланда для диагностики профессиональной перспективы.