Учебник для студ. биол. специальностей вузов. — М.: Академия, 2003.
— 464 с.
В учебнике приведены классические сведения по проблемам обучения и
данные о современном состоянии физиологии головного мозга. Отражены
такие вопросы, как роль мотиваций в поведении, типы высшей нервной
деятельности, проблема асимметрии полушарий головного мозга
человека, участие генома в процессах обучения и памяти и ряд
других.
Для студентов биологических специальностей вузов. Может быть полезен студентам психологических факультетов университетов и педагогических вузов. Допущено
Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию в качестве учебника для студентов биологических специальностей вузов
Для студентов биологических специальностей вузов. Может быть полезен студентам психологических факультетов университетов и педагогических вузов. Допущено
Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию в качестве учебника для студентов биологических специальностей вузов