Учебно-методическое пособие. — Череповец: Череповецкое высшее
военное училище радиоэлектроники, 2015. — 225 с.
Учебно-методические материалы, содержащие теоретические сведения,
упражнения и тексты с заданиями по теме «Научный стиль:
Лексико-грамматическая структура научного текста» курса русского
языка как иностранного, направлены на расширение страноведческих
знаний и на совершенствование текстовой компетенции иностранных
обучающихся, а также предоставляют учебный материал для
формирования и совершенствования умений читать, анализировать,
трансформировать и создавать тексты научного стиля.
Литературный язык и нелитературные формы существования языка. Стили
литературного языка. Тип, цель, сфера и участники общения.
Стилевое и эмоционально-экспрессивное расслоение лексики.
Адресант: выражение отношения к собеседнику и предмету речи (лексические, грамматические средства). Адресат: что помогает понять говорящего.
Научный стиль: общая характеристика. Подстили и жанры.
Лингвострановедение: учёные России. Подробное изложение по тексту «Человек, попавший в историю».
Лексика, морфология и синтаксис научного текста.
Лингвострановедение: учёные России Подробное изложение по тексту «Владимир Иванович Даль».
Композиция научного текста. Жанровое многообразие. Собственно-научные и учебно-научные жанры (план, тезис, монография, статья и др.)
Аннотирование, конспектирование, реферирование.
Аргументация в текстах научного стиля. Виды аргументов.
Тексты для самостоятельной работы.
Содержание зачета за V семестр.
Список использованной литературы.
Стилевое и эмоционально-экспрессивное расслоение лексики.
Адресант: выражение отношения к собеседнику и предмету речи (лексические, грамматические средства). Адресат: что помогает понять говорящего.
Научный стиль: общая характеристика. Подстили и жанры.
Лингвострановедение: учёные России. Подробное изложение по тексту «Человек, попавший в историю».
Лексика, морфология и синтаксис научного текста.
Лингвострановедение: учёные России Подробное изложение по тексту «Владимир Иванович Даль».
Композиция научного текста. Жанровое многообразие. Собственно-научные и учебно-научные жанры (план, тезис, монография, статья и др.)
Аннотирование, конспектирование, реферирование.
Аргументация в текстах научного стиля. Виды аргументов.
Тексты для самостоятельной работы.
Содержание зачета за V семестр.
Список использованной литературы.